來源：孟津職教中心 更新日期：2024-11-12 09:16
同學(xué)們現(xiàn)在讀職業(yè)學(xué)校，很多同學(xué)都是想學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)學(xué)習(xí)一門專業(yè)技能。這是一大部分讀職業(yè)學(xué)校的同學(xué)的初衷，有很多同學(xué)和家長都知道職業(yè)學(xué)校里面有很多專業(yè)，但是具體的學(xué)校專業(yè)都是有所不同的。我們一起來看看孟津職教中心有什么專業(yè)吧。
| 招生專業(yè) | 學(xué)年制 |
| 綜合高中班 | 3年 |
| 美術(shù) | 3年 |
| 音樂 | 3年 |
| 學(xué)前教育 | 3年 |
| 汽車運(yùn)用與維修 | 3年 |
| 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 | 3年 |
| 藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作 | 3年 |
| 電子商務(wù) | 3年 |
| 人物形象設(shè)計(jì) | 3年 |
| 工業(yè)機(jī)器人 | 3年 |
| 軌道運(yùn)營 | 3年 |
| 3D打印 | 3年 |
一、美術(shù)專業(yè)
介紹：美術(shù)專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研，美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)專門人才，學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。
知識(shí)能力：1.全面理解和掌握美術(shù)學(xué)的專業(yè)基本理論和基本知識(shí)
2.運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本方法去闡述美術(shù)發(fā)展的規(guī)律;
3.具有較好的藝術(shù)鑒賞能力、邏輯思辯能力、綜合分析研究能力、理論表達(dá)能力;
4.了解和關(guān)注美術(shù)學(xué)的理論動(dòng)向及前沿課題;
5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法、具有-定的科學(xué)研究能力和實(shí)際工作能力。
主要課程：主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)、中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中外畫論概要、古文字學(xué)與古代漢語、美術(shù)考古學(xué)基礎(chǔ)、書畫鑒定概論、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)。主、繪畫寫生、攝影與暗房操作、內(nèi)代美術(shù)遺跡考察及博物館專業(yè)實(shí)習(xí)。
二、學(xué)前教育專業(yè)
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
主要課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
看了上面的信息之后，大家知道了孟津職教中心的專業(yè)也看了專業(yè)介紹，同學(xué)們要是對(duì)學(xué)校感興趣有意向的話可以進(jìn)一步了解學(xué)校。該校的專業(yè)齊全，同學(xué)們可以進(jìn)一步針對(duì)性的了解專業(yè)。好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，以后就業(yè)才能有幫助。
地址：河南省洛陽市孟津縣城會(huì)盟大道西段
分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
