僅作為登記（請(qǐng)保持電話暢通，老師會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系你），不影響填寫志愿，正式報(bào)名需到校。
2025東莞大朗職業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)有：文秘、幼師、電子電工、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用。一、2025東莞大朗職業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)一覽表序號(hào)
通常同學(xué)和家長(zhǎng)們看一所學(xué)校怎么樣，都是看哪些方面呢?東莞大朗職業(yè)中學(xué)的環(huán)境，師資，管理對(duì)吧，然后一般來(lái)說(shuō)是打聽學(xué)校的口碑
社會(huì)正在全方面發(fā)展，專業(yè)也是多方面的，至于怎么選擇，我們要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，和家人的意見(jiàn)。小編整理了學(xué)校的招生專業(yè)，僅
人生，不過(guò)一杯茶，滿也好，少也好，爭(zhēng)個(gè)什么!濃也好，淡也好，自有味道。急也好，緩也好，那又如何。暖也好，冷也好，相視一笑
勇敢的往前走，不管歲月盡頭，等待我們的路是怎么樣的，只要我們用心去感受，去學(xué)習(xí)，一定會(huì)得到不一樣的結(jié)果。邦博爾學(xué)校招生網(wǎng)
正因有了失敗的經(jīng)歷，我們才會(huì)更好地把握成功的時(shí)機(jī);正因有了痛苦的經(jīng)歷，我們才更懂得珍惜;正因有了失去的經(jīng)歷，我們才不會(huì)輕易
根據(jù)以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，通常以考生當(dāng)?shù)仄崭哒猩謹(jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線，考生可參考廣東地區(qū)普高及普通高中錄
我們活著就是為了幸福，而幸福，是我們的追求，我們崇尚這樣的生活，我們的一生，在旅途上我們尋找著，追逐著。向往著，掙扎著，
讀書是為了以后生活少點(diǎn)艱辛，充實(shí)自己的頭腦，才能更好的去生活;讀書不一定能改變未來(lái)，但是不讀書，一定改變不了。小編整理了
對(duì)于學(xué)校的地理位置是很多的家長(zhǎng)和同學(xué)很在意的問(wèn)題，其實(shí)如果學(xué)校的各方面要求都能夠達(dá)到學(xué)生和家長(zhǎng)和需求，就算距離遠(yuǎn)一點(diǎn)，其
我們一生中會(huì)遇到很多很多問(wèn)題，最大的問(wèn)題問(wèn)題就是克服自己心里的信念。調(diào)整心態(tài)，保持好心情很是重要。小編整理了學(xué)校的招生電
學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址的建立是為了更加的方便學(xué)生和家長(zhǎng)及時(shí)的了解到學(xué)校的最新情況，也是為了學(xué)?？梢约皶r(shí)發(fā)布關(guān)于學(xué)校的最新消息，防
東莞大朗職業(yè)中學(xué)文秘專業(yè)介紹:文秘培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化建設(shè)需要具有系統(tǒng)、
東莞大朗職業(yè)中學(xué)幼師專業(yè)介紹:幼師培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具
東莞大朗職業(yè)中學(xué)電子電工專業(yè)介紹:電子電工培養(yǎng)目標(biāo)以終身教育、素質(zhì)教育、個(gè)性教育為基點(diǎn)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識(shí)、能
東莞大朗職業(yè)中學(xué)財(cái)會(huì)專業(yè)介紹:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)簡(jiǎn)介企業(yè)會(huì)計(jì)的一個(gè)分支，與管理會(huì)計(jì)同為企業(yè)會(huì)計(jì)的兩大分支。其沿用傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)模式，故
東莞大朗職業(yè)中學(xué)計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)介紹:計(jì)算機(jī)及應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)
