復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際部簡(jiǎn)介
2002年設(shè)立的復(fù)旦附中國(guó)際部(Fudan International School，簡(jiǎn)稱FDIS)是為了促進(jìn)中國(guó)學(xué)生與各國(guó)學(xué)生們的相互了解與交流，通過(guò)對(duì)不同民族文化的相互理解、學(xué)習(xí)與認(rèn)同，為培養(yǎng)優(yōu)秀的國(guó)際化人才打好高中階段的扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。它具有穩(wěn)定的教育投資保障，雄厚的師資力量，優(yōu)良的教育設(shè)施，深受綜合性研究型大學(xué)學(xué)術(shù)視野開闊、教學(xué)民主的氛圍影響，目前已成為中國(guó)一流、世界知名的高級(jí)中學(xué)。
復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際部辦學(xué)條件
復(fù)旦附中與哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院和國(guó)際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院共同合作，拓展建立復(fù)旦附中國(guó)際部課程，引入先進(jìn)的國(guó)際學(xué)校管理模式，把中美兩國(guó)基礎(chǔ)教育嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的傳統(tǒng)和探索批判的精神結(jié)合起來(lái)。國(guó)際部將招收境外學(xué)生，實(shí)行中英雙語(yǔ)教學(xué)，由哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院組織招聘具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教員任教，同時(shí)還將聘請(qǐng)擁有長(zhǎng)年美國(guó)私立高中管理經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)擔(dān)任國(guó)際部顧問。
復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際部課程設(shè)置及學(xué)術(shù)成就
國(guó)際部真正結(jié)合了東西方高中學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)，這優(yōu)勢(shì)將不僅在于指導(dǎo)學(xué)生能順利進(jìn)入復(fù)旦、北大這些中國(guó)最好的學(xué)?；蛘吒鐐惐葋?、哈佛這樣的著名學(xué)校，更在于提供了寬闊的國(guó)際交流平臺(tái)，哥倫比亞大學(xué)國(guó)際與公共事務(wù)學(xué)院將幫助國(guó)際部的學(xué)生參加聯(lián)合國(guó)、國(guó)際衛(wèi)生組織、國(guó)際法庭等國(guó)際機(jī)構(gòu)的實(shí)踐，同時(shí)還將有來(lái)自國(guó)際貨幣基金組織、世界銀行等機(jī)構(gòu)的校友對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)。這些活動(dòng)將有助于我們的學(xué)生為今后進(jìn)入國(guó)際主流社會(huì)，做好適應(yīng)未來(lái)工作和生活環(huán)境的準(zhǔn)備。2009年，學(xué)校與清華附中國(guó)際部聯(lián)手設(shè)立1000萬(wàn)元獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃同時(shí)啟動(dòng)，優(yōu)秀學(xué)生最多可獲相當(dāng)于一半學(xué)費(fèi)的獎(jiǎng)學(xué)金。
國(guó)際化教育學(xué)校的不斷發(fā)展，家長(zhǎng)對(duì)于國(guó)際化教育要求的也越來(lái)越高，上海有著不少非常不錯(cuò)的國(guó)際學(xué)校，這對(duì)于選擇國(guó)際學(xué)校的家長(zhǎng)和
復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際部具有穩(wěn)定的教育投資保障，雄厚的師資力量，優(yōu)良的教育設(shè)施，深受綜合性研究型大學(xué)學(xué)術(shù)視野開闊、教學(xué)民主
國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)相比于大部分的普通學(xué)校的學(xué)費(fèi)來(lái)說(shuō)，國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)是相對(duì)比較昂貴的。不少的家長(zhǎng)為了孩子以后的升學(xué)、出國(guó)留學(xué)，
越來(lái)越多的家長(zhǎng)想要讓孩子出國(guó)留學(xué)，為了讓孩子擁有更美好的未來(lái)，在留學(xué)之前，不少家長(zhǎng)都會(huì)讓孩子在國(guó)內(nèi)先接受國(guó)際教育，這樣能
對(duì)于很多想要就讀國(guó)際學(xué)校的家庭來(lái)說(shuō)，在一開始選擇學(xué)校的時(shí)候，都會(huì)有疑問，國(guó)際學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)是怎么樣的。大部分的國(guó)際學(xué)校在
復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際部怎么樣?為了滿足現(xiàn)如今家長(zhǎng)越來(lái)越高的教育需求，一直以來(lái)，上海的國(guó)際學(xué)校數(shù)量在國(guó)內(nèi)名列前茅，這使得家
越來(lái)越多的家長(zhǎng)愿意將孩子送到國(guó)際學(xué)校就讀，如今國(guó)際學(xué)校之所以被很多家長(zhǎng)認(rèn)可，歸根結(jié)底，還是因?yàn)樗捎脟?guó)際化的教育模式，挖
為了孩子將來(lái)出國(guó)留學(xué)能進(jìn)入到好的學(xué)校，選擇讓孩子就讀國(guó)際學(xué)?；蛘邍?guó)際部，隨著申請(qǐng)就讀國(guó)際學(xué)校的學(xué)生人數(shù)增加，每所國(guó)際學(xué)校
復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際部靠譜嗎?現(xiàn)如今，不少的家長(zhǎng)愿意把孩子送入到國(guó)際學(xué)校就讀，但現(xiàn)如今的國(guó)際學(xué)校這么多，靠譜的卻很少，該
