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2025淮安市商業(yè)技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：會計、計算機(jī)及其應(yīng)用、市場營銷、烹飪、旅游服務(wù)與管理、電子商務(wù)、機(jī)電應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控技
現(xiàn)在根據(jù)分流政策，很多同學(xué)在沒有中考之前就會被分流到職業(yè)學(xué)?；蛘咧袑W(xué)校，甚至都不會讓參加中考，直接就發(fā)初中畢業(yè)了，其實
在咨詢學(xué)校的過程中，很多家長都有很多的問題，需要咨詢，但是這個不知道在哪里去尋找答案，其實在咨詢過程中，如果有其他學(xué)校需
學(xué)校開設(shè)的專業(yè)還是比較多的，都是比較熱門、就業(yè)比較好的專業(yè)，男生學(xué)的專業(yè)偏技術(shù)型的，女孩子學(xué)的專業(yè)偏文靜的，但是也有女孩
如果說同學(xué)們的成績不是很好，如果執(zhí)意要上高中的話，有點費錢，而且在高中你也聽不懂，在學(xué)校也等于混日子，康菲自己的青春，其
初中畢業(yè)的同學(xué)其實對于學(xué)校方面，也很多的選擇，讀高中其實不是唯一的選擇，成績好的同學(xué)肯定就選擇普高學(xué)校了，如果是成績不是
初中畢業(yè)過后很多同學(xué)年紀(jì)也不大，就想著考不上高中就不讀了，但這個時候年齡也很小，自己沒有學(xué)歷和專業(yè)知識，找工作一般都是在
中專學(xué)校的局勢最近幾年都發(fā)生了可觀的變化，同學(xué)們應(yīng)該都知道國家比較重視職業(yè)教育，因為現(xiàn)在社會上很缺乏技術(shù)型人才，所以大力
初中畢業(yè)過后，我們很多同學(xué)都會在讀高中、上中專學(xué)校，復(fù)讀，這三個方向選擇，復(fù)讀的話，可能對于一些條件不是很允許的家庭還是
現(xiàn)代社會發(fā)展的太快也讓很多的學(xué)生喜歡上了速成的教育，一門技能的獲得幾個月就可以完成，可有著清晰思考力的人一目了然就知道這
人生的每一次選擇都很重要，要爭取到自己的利益。一個人的知識是永遠(yuǎn)不會過時的，所以趁著年輕多學(xué)習(xí)技能吧，不管是在生活中還是
淮安市商業(yè)技工學(xué)校會計專業(yè)介紹:會計培養(yǎng)目標(biāo)會計專業(yè)涉獵領(lǐng)域廣，包括：鑒證，審計，稅收，公司會計，管理會計，財務(wù)管理，破
淮安市商業(yè)技工學(xué)校計算機(jī)及其應(yīng)用專業(yè)介紹:計算機(jī)及應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論
淮安市商業(yè)技工學(xué)校市場營銷專業(yè)介紹:市場營銷主要課程管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、會計學(xué)
淮安市商業(yè)技工學(xué)校烹飪專業(yè)介紹:烹飪簡介烹飪指的是膳食的藝術(shù)，是一種復(fù)雜而有規(guī)律的將食材轉(zhuǎn)化為食物的加工過程。是對食材加
淮安市商業(yè)技工學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)介紹:旅游服務(wù)與管理培養(yǎng)目標(biāo)旅游服務(wù)與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、
淮安市商業(yè)技工學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)介紹:電子商務(wù)基礎(chǔ)課程電子商務(wù)概論、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、英語、網(wǎng)絡(luò)營銷
淮安市商業(yè)技工學(xué)校機(jī)電應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹:機(jī)電應(yīng)用技術(shù)主要培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)面向智能制造、現(xiàn)代化工兩大領(lǐng)域，從事智能制
淮安市商業(yè)技工學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹:數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)方向為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應(yīng)性強(qiáng)，就業(yè)面寬，設(shè)置若干個專門化方向：
淮安市商業(yè)技工學(xué)校工業(yè)與民用建筑專業(yè)介紹:工業(yè)與民用建筑專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)工業(yè)與民用建筑主要為建筑施工企業(yè)、安裝單位、設(shè)計單位
