每一份工作都是不容易的，學(xué)生要找到屬于自身的價(jià)值實(shí)現(xiàn)地，行業(yè)的分工越來越明確，所以學(xué)生想要在社會(huì)中立足要有努力的方向，知識(shí)是需要慢慢積累起來的，只有你針對(duì)自己的興趣進(jìn)行學(xué)習(xí)，你在未來的工作崗位上才有的放矢。那么，小編給同學(xué)們介紹下江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院單招的招生簡章。

江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院單招招生專業(yè)：會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、金融管理、電子商務(wù)、移動(dòng)商務(wù)、物流管理、交通運(yùn)營管理、報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營銷、旅游管理、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、幼兒發(fā)展與健康管理、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)(嵌入式)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、動(dòng)漫制作技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等。

江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院單招招生計(jì)劃

招生專業(yè)	科 類	計(jì)劃數(shù)
會(huì)計(jì)	文理類	80
審計(jì)	文理類	40
財(cái)務(wù)管理	文理類	40
金融管理	文理類	40
電子商務(wù)	文理類	40
移動(dòng)商務(wù)	文理類	40
物流管理	文理類	40
交通運(yùn)營管理	文理類	40
報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)	文理類	40
國際貿(mào)易實(shí)務(wù)	文理類	40
市場(chǎng)營銷	文理類	40
旅游管理	文理類	40
高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)	文理類	40
幼兒發(fā)展與健康管理	文理類	40
移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)（嵌入式）	文理類	40
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	文理類	40
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	文理類	40
軟件技術(shù)	文理類	40
電子信息工程技術(shù)	文理類	40
電氣自動(dòng)化技術(shù)	文理類	40
無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)	文理類	40
工程造價(jià)	文理類	40
建筑工程技術(shù)	文理類	40
建筑裝飾工程技術(shù)	文理類	40
建設(shè)工程管理	文理類	40
動(dòng)漫制作技術(shù)	文理類	40
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)	文理類	40
視覺傳播設(shè)計(jì)與制作	藝術(shù)類	40
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)	藝術(shù)類	40
藝術(shù)設(shè)計(jì)	藝術(shù)類	40

江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院單招加分政策

1. 少數(shù)民族考生，加3分。

2. 烈士子女，加10分。

3. 歸僑、歸僑子女、華僑子女和臺(tái)灣籍考生，加10分。

江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院單招簡介

江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院與20世紀(jì)初張謇先生創(chuàng)辦的南通初等商業(yè)學(xué)校一脈相傳。學(xué)校創(chuàng)建于1956年9月，校名為“江蘇省南通區(qū)、市商業(yè)職工學(xué)校”;1960年增掛財(cái)貿(mào)干校牌子，1964年籌建“南通市半工半讀商業(yè)學(xué)校”;1965年更名為“南通市商業(yè)學(xué)校”，1969年停辦，1972年經(jīng)江蘇省委批準(zhǔn)復(fù)辦。1978年8月，經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校更名為“江蘇省南通供銷學(xué)校”，由省供銷合作總社主管;1992年，省供銷合作干部學(xué)校并入。

1998年被評(píng)為省(部)級(jí)重點(diǎn)中專、2000年被評(píng)為國家級(jí)重點(diǎn)中專。2000年9月，開始舉辦五年制高等職業(yè)教育。2003年11月，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，學(xué)校升格更名為“江蘇省南通商貿(mào)高等職業(yè)學(xué)校”，增掛“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院南通商貿(mào)分院”校牌，成為全省首批五年制高等職業(yè)學(xué)校。2013年1月，經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)，在原江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院南通商貿(mào)分院基礎(chǔ)上建立“江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院”，同年9月招收高中畢業(yè)生，同時(shí)舉辦五年制、三年制高職教育。學(xué)校是江蘇省供銷合作社系統(tǒng)唯一高職院校，是“全國供銷合作社示范性高等職業(yè)院校”建設(shè)單位。

學(xué)生有學(xué)生的難處，家庭給他們帶來了壓力，但是我們環(huán)視要去緩解壓力。每一個(gè)人的學(xué)習(xí)都是有局限的，所以要通過和別人交流進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，集體的學(xué)習(xí)是更有學(xué)習(xí)動(dòng)力的，別人的優(yōu)點(diǎn)也能夠讓你對(duì)學(xué)習(xí)有了更大的把握，熱情學(xué)習(xí)熱情工作。