來源：常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 更新日期：2020-07-03 10:02
學(xué)生面對社會的壓力和家長的期望，總感覺學(xué)習(xí)力不從心，這時候可以提升下自己的身體素質(zhì)，多出去走走緩解下自己的心情。一個人是需要適當休息的，只有一樣一樣的慢慢學(xué)習(xí)，把該做好的事情都做好了，你的選擇才有效用，學(xué)習(xí)也是一個看重努力的事情。那么，小編給大家介紹下常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的具體情況。
常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是一所省屬公辦全日制高等職業(yè)院校，創(chuàng)辦于1963年，原名常州市機械職業(yè)學(xué)校，2002年6月獨立升格，現(xiàn)坐落于常州科教城。學(xué)校始終秉持“知行并進”校訓(xùn)精神，堅持“以人為本、崇尚技術(shù)、開放共享、追求卓越”辦學(xué)理念，根植智能裝備制造產(chǎn)業(yè)，推進產(chǎn)教深度融合，致力于培養(yǎng)適應(yīng)智能制造發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。2010年學(xué)校獲批為國家示范性(骨干)高等職業(yè)院校，2018年獲批為江蘇省高水平高職院校，2019年獲批為中國特色高水平高職學(xué)校。
這里有自然與人文的交融。學(xué)校占地942畝，建筑面積30多萬平方米，現(xiàn)有全日制在校生1萬1千余名(留學(xué)生近400名)，教職工700余名。這里是宜學(xué)宜教之地。學(xué)校先后被評為全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強、育人成效50強、國際影響力50強，高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強。時任中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤，時任中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|，時任全國人大常委會副委員長、兩院院士路甬祥，教育部部長陳寶生等領(lǐng)導(dǎo)先后到學(xué)校視察。
農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹
本專業(yè)于2009年，與久保田農(nóng)業(yè)機械(蘇州)有限公司聯(lián)合創(chuàng)辦;2010年被定為國家骨干高職院校中央財政資助重點建設(shè)專業(yè)，總投資達1000多萬元，2014年6月以優(yōu)秀成績通過國家教育部和財政部驗收。
本專業(yè)學(xué)生全部與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)，入學(xué)即可成為企業(yè)的“準員工”，在校期間享受企業(yè)提供的額外獎學(xué)金;在企業(yè)頂崗實習(xí)期間由企業(yè)發(fā)放工資;合格畢業(yè)后與企業(yè)簽訂正式勞動合同。目前合作的企業(yè)有久保田農(nóng)業(yè)機械(蘇州)有限公司(日本獨資企業(yè))、常州東風(fēng)農(nóng)機集團有限公司、江蘇常發(fā)農(nóng)業(yè)裝備股份有限公司、愛科(常州)農(nóng)業(yè)機械有限公司(美國獨資企業(yè))，先后開設(shè)2屆“久保田班”、3屆“東風(fēng)班”、5屆“常發(fā)班”。
農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主要課程
機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測量、液壓與氣動技術(shù)、發(fā)動機構(gòu)造與維修、拖拉機底盤構(gòu)造與維修、聯(lián)合收割機構(gòu)造與維修、插秧機構(gòu)造與維修、農(nóng)機電器技術(shù)與維修、農(nóng)機市場營銷。
農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容
主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代智能農(nóng)機的典型結(jié)構(gòu)、工作原理、故障診斷及排除技術(shù);農(nóng)機產(chǎn)品的營銷策略及技巧;現(xiàn)代化農(nóng)機作業(yè)機組的運用與農(nóng)機管理。
農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)崗位
在農(nóng)機制造企業(yè)、銷售企業(yè)、維修企業(yè)或國家監(jiān)管部門，從事農(nóng)機產(chǎn)品的技術(shù)服務(wù)、營銷、維修或農(nóng)機技術(shù)指導(dǎo)等工作。
學(xué)校始終堅持立德樹人，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，創(chuàng)新“立德與強技目標合一、學(xué)生與員工身份合一、學(xué)習(xí)與勞動項目合一，思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)全過程”的“三合一、全過程”育訓(xùn)模式，打造人才培養(yǎng)高地。完善了“以工作任務(wù)為中心、以項目課程為主體”的課程模式，構(gòu)建了“多元主體、雙線運行、三化管理”的教學(xué)質(zhì)量保障體系。變革課堂學(xué)習(xí)模式、開展立體化學(xué)習(xí)評價，形成了基于項目學(xué)習(xí)的高職“全人格”教學(xué)模式，教學(xué)改革成果豐碩。
學(xué)校的選擇權(quán)和你前期的努力息息相關(guān)，所以學(xué)生要認真對待自己的學(xué)習(xí)。學(xué)生要有自己的目標，每一個行業(yè)都是有很多的學(xué)校，學(xué)生只有明確了自己的興趣導(dǎo)向才能夠更好的選擇學(xué)校，一個好的學(xué)校是你讀書的動力所在。
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分類：大專專業(yè)
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