招生季的時候很多家長都沒有時間到學校來了解，因為這個時候家長們都是有自己的工作和事情，所以很多家長都錯過了學校的招生時間，但家長們都會在網(wǎng)上給孩子了解報考學校的聯(lián)系電話，這樣家長就可以直接打電話到學校，直接向老師咨詢。這樣方便快捷，如果不放心還是可以抽時間到?？疾?。

廣州知用中學招生辦聯(lián)系電話：020-83323624

廣州知用中學發(fā)展規(guī)劃

一、以“教師專業(yè)化發(fā)展”為中心，加強教師隊伍建設(shè)，促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高。有一支師德高尚、教育教學能力強的教師隊伍，現(xiàn)有高級教師40人，中級以上職稱教師占90.13% 。2000年以來，教師中有299人次在全國、省、市的各項教學成果評比中獲獎，發(fā)表教育教學論文157篇，教學設(shè)計與教學課件獲獎142項，有109人次獲得全國、省、市和區(qū)優(yōu)秀教師的光榮稱號。

二、以“實踐行為規(guī)范、做優(yōu)秀知用人”為主題的文明校風建設(shè)。構(gòu)建“主體、互動、實效”為德育模式，通過系列主題教育和師生的廣泛民主參與，培養(yǎng)學生形成良好思想品質(zhì)和道德行為規(guī)范。

近幾年來學校培養(yǎng)了廣東省“三好學生”黃伊雯、黃文灝，廣州市“三好學生”黃泳珊、葉思剛，廣州市“優(yōu)秀學生干部”王玉麟、劉恩，廣州市“優(yōu)秀共青團員”張凡、魏芬芳等60名省市級優(yōu)秀學生標兵，學生德育考核優(yōu)良率穩(wěn)定在95%以上，合格率100%，“三好學生”、優(yōu)秀學生干部、各類積極分子等學生受表彰率達到76%。

三、以“打好基礎(chǔ)、學科拓展”為主要特征的課程建設(shè)，構(gòu)建學校課程體系，探討“啟發(fā)、互動、合作、探究”的課堂教學模式，取得優(yōu)良的教學成績。學校多年在廣州市高考和中考獲市一等獎，還培養(yǎng)出廣東省高考物理狀元梁粵華、中考語文狀元黃稚等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。特別2000年以來高考800分以上有8人，700分以上163人次，650分以上701人次，高考本科升學率達60%，大專以上升學率達到99%;

同時還取得了全國中小學生素質(zhì)教育英語知識競賽一等獎、全國青少年無線電測向選拔賽第一名、全國青少年體操錦標賽男子團體第一名、省中學生生物聯(lián)賽一等獎等558項全國、省市和區(qū)的學科、科技、文體競賽獎勵。

四、以“三個結(jié)合、三個促進”為基本特征的教育科研。把教育科研與學校德育相結(jié)合，促進德育內(nèi)容的系列性、管理的系統(tǒng)性和工作的實效性;教育科研與課程改革相結(jié)合，促進教學方式的轉(zhuǎn)變和教學質(zhì)量的提高;教育科研與教育技術(shù)的運用相結(jié)合，促進教師的專業(yè)發(fā)展和教育管理水平的不斷提升。

“十五”期間，我校承擔國家級教育科研課題：“創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究”、 “研究性學習的實施研究”、“中學素質(zhì)教育與閱讀教學研究”和廣州市課題“自主式閱讀：閱讀教學的反璞歸真”，通過了國家級課題的驗收，出版教育科研專著。

在“十一五”，我們繼續(xù)進行國家級教育科研課題：“啟發(fā)、互動、合作、探索”教學模式的實驗研究。五年來，學校被評為中央教育科學研究所“新世紀中國素質(zhì)教育研究基地”、全國教育科學研究實驗先進單位、廣州市教育工作先進單位等125項先進集體榮譽。

家長在學生們在報讀學校的時候，可以提前到網(wǎng)上查詢關(guān)于自己報考學校的招生辦聯(lián)系電話，從而更好的了解學校的一些相關(guān)信息，家長和學生們也可以早做準備，能報讀自己喜歡的學校，通過電話聯(lián)系同學們可以得到更多關(guān)于報考學校的確切消息。