查詢一個學校的基本的信息之前，這個學校的排名也是很值得考慮的因素。學校的排名對于學生來說是有一定作用的，接下來就為大家介紹一下峨眉山第四中學的相關排名信息，當然，排名也只能夠做為選擇學校的參考，還需要更多的了解這個學校的很多方面。

峨眉山第四中學排名

學校名稱	本省內(nèi)關注排名
峨眉山第四中學	1675

峨眉山第四中學辦學條件

學校師資力量雄厚，本科以上學歷教師占95%，45歲以下的中青年教師60%;在職教師中有高級教師14人，中級教師53人;省級師德標兵2人，樂山市優(yōu)秀教師16人，樂山市級骨干教師7人，樂山市學科優(yōu)秀教師16人。

學?，F(xiàn)占地近30畝，建筑面積12800m2。1995年學校建設初期僅有一幢教學樓，后面全是一片爛田，隨著教學班級的擴建，2001年投資近100萬修成益智樓，2004年投資253萬修成知行樓;2010年投資210多萬修建一幢教學樓。為了改善教學設備設施，在2004年投資180萬修繕了運動場，投資37萬改善了生物、物理、化學實驗室;2007年投資20萬改建了校園前園。

學?，F(xiàn)在環(huán)境潔凈優(yōu)美，文化氛圍濃厚，擁有高標準的廣播電視網(wǎng)絡系統(tǒng)、多媒體講學廳、電子備課室、微機室、實驗室等現(xiàn)代化教學設備設施，建有200米環(huán)形塑膠跑道，4個塑膠籃球場，1個塑膠羽毛球場。

峨眉山第四中學學校發(fā)展

學校自創(chuàng)辦以來，堅持恪守“崇德、敬業(yè)、勵志、博學”的校訓，全面實施素質(zhì)教育，強化學校內(nèi)部管理體制改革，以“三位一體，和諧發(fā)展”作為學校的辦學理念，積極探索多樣化的現(xiàn)代辦學模式，逐步構(gòu)建了教育、教學、科研三位一體的良性運行機制。

學校以教師的可持續(xù)發(fā)展為突破口，狠抓教師整體素質(zhì)的提高，積極推行“教師結(jié)對”活動和“教學抽簽聽課”制度;以學生的終身發(fā)展為本，尊重個性，分層教學，培養(yǎng)特長，全面發(fā)展，除必修課程外，學校還開設了適宜學生自主發(fā)展的美育課、心理健康課、興趣活動課、藝術體操課等選修課程。

學校高度重視教育科研，響亮地提出了“科研興校，科研強師”的口號，大力開展探究性學習活動并取得顯著效果;以“城鎮(zhèn)初中生審美體驗教育研究”、“初中生自主學習激勵策略時間研究”、“初中班主任專業(yè)素養(yǎng)校本培訓研究”等課題為載體，努力推動教師在全員、全程、全方位參與教育科研過程中的讀書活動和終生學習建校以來，學校順應時代發(fā)展潮流，面向未來，深化改革，加快發(fā)展，爭創(chuàng)一流，以“繪書香校園，建精品學校，育合格人才，創(chuàng)學校品牌”為總體思路，力求使各個方面的工作都達到一流水平。

學校先后被評為四川省“體育特色示范學校”、“體育特色傳統(tǒng)項目示范學校”“心理健康實驗學校”、“實施《國家體育鍛煉標準》先進集體”、“無吸煙單位”，并獲樂山市“文明單位”、“校風示范學校”、“依法治校先進集體”、“體育特色學校”等榮譽稱號。峨眉四中心中承載著教師、學生、學校 “三位一體，和諧發(fā)展”之夢 ，培養(yǎng)一批批有風格的教師群體、有個性的成材學生，有了成長的老師和成材學生的支撐，峨眉山市第四中學才得以有蓬勃發(fā)展的今天。

峨眉山第四中學的排名相關的信息就介紹給大家了，希望對正在了解的學生有所幫助，學校還是很不錯的，值得同學們就讀。大家選擇學校要從你的分數(shù)線和升學率兩個因素來考慮，這樣也對自己以后升學率路會有更大的幫助。