來源:安順學院附屬高級中學 更新日期:2020-11-09 14:00
現在同學們可以隨著互聯網的逐步推進,網上也能查詢很多院校的相關資料,可以不用像以前一樣,還要到學校,才能了解。不過小編提醒同學們在查閱學校資料時一定要找對正確的院校網址信息,謹防上當受騙。
安順學院附屬高級中學官網:http://xyfz.asu.edu.cn
安順學院附屬高級中學平臺網址:http://www.qirb.com.cn/uasxyfsgjzx/
學校始終把改善教學條件、優(yōu)化教師隊伍、加強學生思想道德教育、學生安全健康教育、為高校輸送合格人才作為學校的重點。
一是教學條件改善工程建設,為學生創(chuàng)造一流的學習條件。學校本著“高標準、高起點、現代化”的原則,全力改善辦學條件,優(yōu)化教學環(huán)境,實現了教育教學手段的現代化。除了教學設施的現代化、校園環(huán)境的人文美化以外,寄宿制管理將會為學生提供一個安全舒適的學習和生活環(huán)境,創(chuàng)造一個學會自我管理,自主學習,鍛煉提高自立能力的機會。
二是教師隊伍工程建設,為學生提供優(yōu)質的教學教育服務。
只有高素質的教師,才能培養(yǎng)高素質的學生,才能締造優(yōu)質的教育。學校始終堅持把教師隊伍建設放在學校發(fā)展的首要位置,把造就名師隊伍,作為教師隊伍建設的重要目標,通過各種途徑促進教師隊伍的專業(yè)化成長,要求教師儀表端莊,敬業(yè)樂業(yè),嚴于律己,注重身教,熱愛并尊重每位學生,不放棄任何一個學生,全情投入學校工作,積極引導教師關注學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展,牢固樹立以人為本的教育思想和崇高的職業(yè)理想,不斷提高師德修養(yǎng),增強人文精神,建立了師生互動、互惠、共享、共進的教學關系,促進了教師和學生的共同發(fā)展,形成了一支高素質、高學歷、具有科研性、學者型和專家型特質的教師群體。我校教師的人格魅力和師表風范受到學生、家長及社會的普遍贊譽。
三是學生的思想道德教育建設,培養(yǎng)學生明理誠信的文明素質。
學校是文明成長的搖籃,只有經過學校的素質教育培養(yǎng),才能為社會培養(yǎng)合格、思想健康的優(yōu)秀人才。通過一系列的教育確保每一位學生能夠在附中接受到良好的素質教育。
四是安全健康成長教育建設。
安全教育一直都是中學教育的重點,附中在安全教育上,積極倡導培養(yǎng)學生的安全行為意識,定期舉辦“消防安全演習”、“安全逃生演習”,并配備了法制副校長以及心理咨詢師。時刻糾正學生在成長期遇到的各種問題,以保障學生的健康成長。
五是為高校輸送合格人才教育。
高中教育是為高校輸送合格人才服務的,在教育教學中,附中教師嚴格以“為了一切學生”、“一切為了學生”、“為了學生一切”為目標,努力教育培養(yǎng)每一位到附中就讀的學生,并贏得了社會的普遍贊譽。
十年來,風雨兼程,艱辛與碩果同行。附中人正以全新的精神面貌,豪情滿懷,與時俱進,以“團結求實、開拓、創(chuàng)新”為校風,形成“嚴謹、扎實、敬業(yè)、奉獻的教風,“健康、文明、勤奮、成才”的學風,以熱血沸騰的青春,再譜育人新篇章,鑄造教育新輝煌,讓附中在時代的大潮中乘風破浪,奮勇直前。
在多少個日日夜夜里,多少天的風風雨雨里,都有家人的陪伴,關心,所以同學們你們也要努力,拿出你們百分之百的精神,學習一門專業(yè),為自己的將來做好準備,小編相信辛勤耕耘將會有回報。