一個地區(qū)的學校有很多，而家長和學生就要在這么多的學校中選出適合自己孩子的學校報讀，但是很多家長都不知道要怎樣才能選出又好又適合自己孩子的學校，而小編就準備了安順學院附屬高級中學介紹，供與參考。

安順學院附屬高級中學概況

春華秋實,歲月輪回。安順學院附中經(jīng)歷了歲月的洗禮,走過了十年燦爛年華。

十年,記載這歲月的滄桑與崢嶸,刻畫了流年的消遣與飄零。

十年,無數(shù)教師將青絲染成白發(fā),無數(shù)學子用智慧激蕩出火花。是這個年輕且無私奉獻的學校,教會了我們成長,帶我們步入知識的殿堂,覺醒與知識的芬芳,讓我們由曾經(jīng)的張揚變成穩(wěn)重,曾經(jīng)的幼稚變得成熟,讓我們學會堅持,相信終會有勝利的曙光。

安順學院附中的前身是原安順地區(qū)師范學校,具有悠久的辦學歷史和深厚的文化底蘊,高中創(chuàng)辦于2003年。是一所新興的高級中學。她以優(yōu)美的環(huán)境、良好的師資、科學的管理、較高的教學質量贏得了社會的廣泛贊譽,深受學生家長的信賴和廣大學子的青睞。

安順學院附中從中師轉型高中以來,在學校黨委、是教育主管部門的正確領導下,在社會各界的關心支持下,經(jīng)過近十年的艱苦努力,學校發(fā)生了翻天覆地的變化,為各類高等院校和社會輸送了大批優(yōu)秀人才,辦學效果顯著,得到了各級領導和社會各界的充分肯定和高度評價,在本地區(qū)具有較大的影響力。

學校有一個綜合素質高,求真務實,開拓奮進,樂于學習,團結合作,服務師生的領導班子。學校領導班子深明”博學而厚德”的道理,善于學以致用,以高尚的人格熏陶人,以實際的行動帶動人,用關愛與溝通凝聚人。他們以自己高超的教學水平,優(yōu)秀的教學成績?yōu)樗麄儤淞⒘税駱印?/p>

俗話說,沒有優(yōu)秀的教師,就沒有優(yōu)質的教育。學校歷來十分重視教師隊伍的優(yōu)化和建設。根據(jù)學校的實際,學校提出了“外引內培”,抓好優(yōu)培、優(yōu)教的工作思路。多渠道,多形式地組織教師學習現(xiàn)代教育理論,了解教育教學的新信息,時刻關注課程改革、考試改革的新動態(tài),促進教師們教育觀念的轉變。

同時,學校啟動了“名師工程”,樹立名師,以點帶面。充分發(fā)揮名師的輻射功能,實施學科帶頭人、教學能手“帶教”制度,通過研究性學習示范課、匯報課等高水平的教研教改活動,使學校的教育科研水平有了實質性的提高。

此外,學校也很注重對于年輕教師的培養(yǎng)。青年教師是教育的希望和未來。對此,學校致力于抓好以老帶新,以新促老“結對子”活動,通過“一幫一”的形式使青年教師得到了鍛煉,提高了能力,從而縮短了中年教師成熟、青年教師成長的周期,使教師隊伍的結構更合理、更科學。

學校一貫強調“學生的終生發(fā)展”,強調學校教育不僅要為學生的今天著想,更要為學生的未來著想;不僅要關注學生今天的成長和進步,更要關注10年、20年以后他們的發(fā)展。

學校已有六屆畢業(yè)生,高考升學率名列全市同級同類學校前茅,不少學生考取浙江大學、吉林大學、四川大學等高等學府,但學校沒有把考試成績看作唯一的標準,沒有把升學率作為唯一教學目標,而是始終堅持素質教育,作眼于面向全體學生,面向全體學生全面素質的進步和提高,并以此作為學校最根本的價值追求。

強調高中教育要為學生終生發(fā)展奠定基礎,關鍵就是“教學生學會做人、學會學習、學會發(fā)展”。就是從教會學生做人入手,全面培養(yǎng)學生的情感、態(tài)度、價值觀;從教會學生學習入手,有效激發(fā)學生的學習興趣,激發(fā)學生的學習水平,提升學生的學習能力,提高學生的學習水平;從教會學生發(fā)展入手,培養(yǎng)學生的實踐能力,創(chuàng)新精神以及在未來社會的生存發(fā)展能力。

其實家長在選擇學校的時候，就要先去了解這個學校的所有信息，同時學生也是要和家長一起了解，畢竟是學生在學習，家長是一定要去尊重學生的意愿，這樣找到適合孩子的學校幾率才大。