高中教學(xué)任務(wù)重，高考壓力大，對學(xué)生學(xué)習(xí)要求高，沒有足夠的時間投入，沒有科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，是難以取得好成績的，所以住校就很必要。以下是小編整理的云南省昆明市官渡第二中學(xué)宿舍條件、師資力量和辦學(xué)宗旨這些相關(guān)情況，同學(xué)們和家長們可以仔細閱讀，希望給同學(xué)們和家長們選擇學(xué)校帶來一定的幫助。

昆明官渡第二中學(xué)宿舍條件

標準的學(xué)生公寓，全天候熱水，獨立陽臺，個人書桌和儲物柜

昆明官渡第二中學(xué)師資力量

學(xué)校堅定“教師發(fā)展學(xué)校”的治校方略，建校伊始，即面向全國全員招聘優(yōu)秀教師，來自五湖四海的教學(xué)名師為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，先后培養(yǎng)了5名云南省特級教師，建立了8個省、市、區(qū)級名師工作室，培養(yǎng)并輸送了11名校級以上干部外出任職，可謂名師薈萃，人才輩出。 現(xiàn)有正高級教師2名，云南省特級教師2名，省級骨干教師1名，市級學(xué)科帶頭人骨干教師18名，春城教學(xué)名師2名，市級教壇新秀7名，省、市高考專家組成員22名，碩士學(xué)位教師21名，區(qū)級以上學(xué)科帶頭人骨干教師及榮譽稱號教師占比高達42%，青年教師田紅月、王瑩娟、李玲潔、饒雯雯等先后榮獲全國青年教師教學(xué)技能競賽一等獎，大批青年教師參加各級各類學(xué)科教學(xué)競賽獲獎。

提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)活動的根本目的，而提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)則是搞好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量的前提和關(guān)鍵所在。為了提高教學(xué)質(zhì)量，推動教學(xué)工作不斷向高標準邁進，學(xué)校以教師隊伍的建設(shè)為重點，加強了教師素質(zhì)的培養(yǎng)。以教師上水平、教學(xué)求質(zhì)量、學(xué)校上等級為工作的主要目標，推出了一系列提高教師素質(zhì)、改進教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的新舉措，取得了良好效果。

立足校本培訓(xùn)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校是官渡二中提高教師素質(zhì)的一個途徑。廣大教師的終身教育理念已經(jīng)初步形成，教師們深切地認識到，接受終身教育不僅是教育改革與發(fā)展的需要，也是自身發(fā)展、自身生存的需要。學(xué)校采取了多種培訓(xùn)模式的校本培訓(xùn)：專家專題講座、課題研究、青藍工程、自主研修、教師論壇、信息技術(shù)講座、外出參觀學(xué)習(xí)等。通過培訓(xùn)廣大教師的教育觀念和教學(xué)策略發(fā)生了深刻的變化，許多現(xiàn)代教育思想和先進經(jīng)驗已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕逃虒W(xué)實際行動，提高了教師迎接課程改革的自覺性、主動性。

為培養(yǎng)和造就一批名師，讓他們有施展才華的舞臺，學(xué)校開展各種活動，充分讓教師登臺亮相，盡顯才華，并推出一批批優(yōu)勝者參加教育系統(tǒng)的各項競賽活動，參與外部競爭活動，提高了教師的知名度和學(xué)校的聲譽。

昆明官渡第二中學(xué)辦學(xué)宗旨

學(xué)校秉承“活力校園，人文德育”的宗旨，高度重視校園文化建設(shè)，以文化建設(shè)提升辦學(xué)品質(zhì)，提升文化自覺，增強文化自信，通過開展“自我教育、自主管理、自信發(fā)展”的 “三自”工程，實施全面教育;開展“班級文化、節(jié)慶文化、社團文化、國學(xué)文化”的“四化”工程，促進校園文化建設(shè);開展“讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、定向節(jié)”的“五節(jié)”工程，發(fā)展學(xué)生個性特長。用文化管理人，用精神陶冶人，用活動教育人。

官渡二中以課題研究為載體，增強廣大教師的科研意識，提升教師的科研水平，促進了教師專業(yè)化水平的提高和發(fā)展。如果同學(xué)們有意向報讀云南省昆明市官渡區(qū)第二中學(xué)可以直接到校參觀。