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高考圖書館學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與前景怎么樣(2024年參考)

更新日期:2023-10-16 10:56

一、高考圖書館學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景怎么樣

1、圖書館學(xué)專業(yè)簡介

圖書館學(xué)專業(yè)是研究知識信息的收集、組織、管理與利用的專門學(xué)科,解決社會信息化、網(wǎng)絡(luò)化與數(shù)字化進(jìn)程中信息資源的開發(fā)、利用與服務(wù)等一系列問題,培養(yǎng)具備熟悉圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論與方法,掌握現(xiàn)代信息技術(shù)與管理科學(xué)知識,熟練應(yīng)用信息采集、描述、組織、檢索、分析、評價(jià)、咨詢和開發(fā)利用的相關(guān)專業(yè)技能,能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力的復(fù)合型人才。

高考圖書館學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與前景怎么樣(2024年參考)

2、圖書館學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可在國家圖書館、大學(xué)圖書館、各省市自治區(qū)公共圖書館、國家和地方的信息化管理與規(guī)劃部門、政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位信息中心、大型企業(yè)信息部門從事信息資源的處理、開發(fā)、利用和服務(wù)的業(yè)務(wù)與管理工作,也可在高等院校和科研院所從事教學(xué)與科研工作。例如:

1)信息咨詢員——幫助人們查找信息和解決問題;

2)圖書出版編輯——在出版社從事圖書編輯;

3)圖書館員、檔案管理員——在圖書館或人事部、檔案部管理資料;

4)信息主管(CIO)——公司企業(yè)中信息資源主管,向總經(jīng)理提供各種管理信息、輔助決策等。

3、圖書館學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

目前,圖書館事業(yè)隨著社會文化事業(yè)的發(fā)展,正處于一個(gè)大發(fā)展的時(shí)期。因信息化技術(shù)的深入影響,圖書館建設(shè)面臨著數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展前景,因此對相關(guān)從業(yè)人員提出了更高的要求。圖書館學(xué)專業(yè)領(lǐng)域所需求的人員除必須具備一定水平的圖書館學(xué)知識外,更應(yīng)該掌握一定的計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)知識,及軟件編制等技能。

近年來,圖書館學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況是供求基本平衡。因圖書館事業(yè)屬于公共事業(yè),不少院校根據(jù)社會需求,調(diào)整了招生方向及人數(shù)。該專業(yè)畢業(yè)生從事工作后,其收入隨各地區(qū)、單位狀況而有較大差異,但同本地區(qū)社會生活水平一般狀況持平。

二、圖書館學(xué)專業(yè)詳細(xì)介紹

圖書館學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論知識,有熟練地運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)手段收集、整理和開發(fā)利用文獻(xiàn)信息的能力,能在圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)和各類企事業(yè)單位的信息部門從事信息服務(wù)及管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型圖書館高級專門人才。

圖書館學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)圖書館學(xué)與信息管理的基本理論和基礎(chǔ)知識,受到文獻(xiàn)學(xué)、目錄學(xué)、信息學(xué)、傳播學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的基本訓(xùn)練,掌握文獻(xiàn)信息搜集、處理、研究、開發(fā)與傳遞的技能。

圖書館學(xué)專業(yè)學(xué)科要求

該專業(yè)對語文、政治科目要求較高。該專業(yè)適合對文獻(xiàn)信息搜集、處理、研究感興趣的學(xué)生就讀。

圖書館學(xué)專業(yè)知識能力

1.掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于文化、教育、科學(xué)的基本理論;? 2.熟悉我國關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化、教育、科學(xué)和圖書館事業(yè)的方針、政策和法規(guī);? 3.掌握圖書館學(xué)與信息管理的基本知識,了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動向;? 4.掌握圖書館學(xué)的基本研究方法和從事科學(xué)研究的初步能力;? 5.掌握運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)手段進(jìn)行文獻(xiàn)信息的搜索、處理、研究、開發(fā)與傳遞的實(shí)際工作能力; 6.具有較強(qiáng)的中外文獻(xiàn)檢索、閱讀能力,以及人際交流能力。

圖書館學(xué)專業(yè)考研方向

圖書館學(xué)、圖書情報(bào)、圖書情報(bào)與檔案管理、情報(bào)學(xué)

圖書館學(xué)專業(yè)主要課程

圖書館學(xué)基礎(chǔ)、圖書館管理、信息管理概論、信息用戶研究、文獻(xiàn)資源建設(shè)、文獻(xiàn)分類法、文獻(xiàn)編目、人文社會科學(xué)文獻(xiàn)檢索、科技文獻(xiàn)檢索、咨詢與決策等。

三、高考圖書館學(xué)專業(yè)未來就業(yè)分析

圖書館學(xué)專業(yè)主要行業(yè)分布

序號 行業(yè) 類別比例
1 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路 37%
2 計(jì)算機(jī)軟件 13%
3 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù) 8%
4 其他行業(yè) 7%
5 教育/培訓(xùn)/院校 6%
6 專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會) 6%
7 房地產(chǎn) 5%
8 貿(mào)易/進(jìn)出口 5%
9 新能源 4%
10 中介服務(wù) 3%

圖書館學(xué)專業(yè)主要地區(qū)分布

序號 行業(yè) 類別比例
1 深圳 29%
2 廣州 24%
3 西安 10%
4 成都 6%
5 上海 6%
6 北京 5%
7 東莞 5%
8 武漢 4%
9 長沙 4%
10 佛山 3%
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