工作性質(zhì)闡述：本專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術(shù)行業(yè)，適應(yīng)高科技電子產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要，培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)理論知識和應(yīng)用能力，可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、設(shè)備維護(hù)、電子工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等工作的高技能專門人才。

就業(yè)優(yōu)勢：我國已成為全球最大的電子信息產(chǎn)品制造基地，電子信息產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的影響力日益提升，在構(gòu)筑現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系競爭中處于主導(dǎo)地位，已成為國民經(jīng)濟(jì)第一大支柱產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)規(guī)模居世界第二位。

課程：電路分析基礎(chǔ)，模擬電子技術(shù)，數(shù)字電路，信號與系統(tǒng)，微機(jī)原理與應(yīng)用，電子儀器與測量，程序設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，多媒體原理及技術(shù)，經(jīng)營管理，電腦美工，職業(yè)教育學(xué)，職業(yè)教育教學(xué)設(shè)計(jì)與組織，應(yīng)用電子技術(shù)實(shí)踐操作技能和專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)等。

網(wǎng)友評價：如果你對電子類感興趣的話，那就去西電的相關(guān)專業(yè)，但是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)選擇了師大的應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)，也不要放棄自己的夢想，扎實(shí)認(rèn)真地去學(xué)，將來可以考研，上更好的電子類學(xué)校，或者進(jìn)公司，只要你有能力，總會有公司要的。另外這個專業(yè)是在物理學(xué)院開設(shè)的，主要就業(yè)還回中學(xué)當(dāng)物理老師，相對物教班的就業(yè)情況來說不是很樂觀。如果你要當(dāng)老師的話，還是選擇物教專業(yè)比較好。