被網(wǎng)絡(luò)信息化覆蓋的社會，大家想了解一個學校不用出門便可以了解，大家會在網(wǎng)上搜索關(guān)于學校的信息，可是關(guān)于同一個學校的信息非常多，而且還不統(tǒng)一導(dǎo)致對學校產(chǎn)生懷疑，這個時候大家一定要通過學校的官網(wǎng)去了解信息，下面是小編為大家整理的廣州國際學校( 祈福英語實驗學校)初中部的官網(wǎng)點擊鏈接即可。

廣州國際學校( 祈福英語實驗學校)初中部官網(wǎng)：http://www.clifford-school.cn/

廣州國際學校( 祈福英語實驗學校)初中部平臺官網(wǎng)：http://www.qirb.com.cn/ugzgjxxczb/

廣州國際學校( 祈福英語實驗學校)初中部概況

祈福英語實驗學校由祈福集團斥資創(chuàng)辦于1996年，是一所含中學、小學、幼兒園的全日制學校。學校座落在廣州番禺祈福新邨的中心地帶，占地12萬㎡，校園清潔寬敞，美觀優(yōu)雅。場館完備，設(shè)備齊全，全部達到或超過省一級校(園)規(guī)定標準。學校嚴謹?shù)闹螌W、良好的校風以及鮮明的雙語教學課程特色和多元文化教育深受社會、家長的歡迎，吸引了來自于世界40多個國家和地區(qū)的近4000多名學生來校就讀，顯示了雙語教學的旺盛的生命力和國際級學校的強大的號召力。

學校堅持教育要“三個面向”的原則，不斷完善“以學生發(fā)展為本”的教育教學體制，積極與國際教育接軌，吸納發(fā)達國家的先進教育理念和先進教育方法，融匯中西教育精粹，為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學服務(wù)。在美國普林斯頓大學國際教育中心和美國楊伯翰大學的協(xié)助下，創(chuàng)出了嶄新的中英文雙語教學模式。學校從美國、加拿大等國聘請了150位高學歷、高素質(zhì)的外籍教師;從國內(nèi)聘請了高職稱、高素質(zhì)的中方教學人員，在幾乎所有學科課程中都分別由中文教師和外籍教師用中英文兩種語言授課，實施雙語教學，并采用了國際上的小班制和英(漢)語培訓(xùn)中心強化訓(xùn)練。學校還與加拿大曼尼托巴省教育廳合作辦學，旨在培養(yǎng)高素質(zhì)的“精通雙語、學貫中西”的能夠參與國際合作和國際競爭的復(fù)合型人才，為國內(nèi)外大學輸送優(yōu)秀學生，使他們成為未來的“建設(shè)祖國、振興中華”的杰出人才。

學校實施理事會領(lǐng)導(dǎo)下和校監(jiān)指導(dǎo)協(xié)調(diào)下的校長負責制。校理事長是全國政協(xié)委員、“中國彭磷基教育基金會”會長、香港愛國企業(yè)家、廣東祈福集團總經(jīng)理彭磷基先生。校監(jiān)由留美歸國博士擔任。校務(wù)委員會由中外籍名校長、教育專家擔任，中西合璧，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。學校堅持依法治校，以德治校，制度管理和人文關(guān)懷并重，創(chuàng)造良好的制度環(huán)境和人才成長環(huán)境。學校建立了“以學校發(fā)展為本”的現(xiàn)代化、國際化的管理系統(tǒng)/模式、治理結(jié)構(gòu)和內(nèi)部制度，組建了社區(qū)-家庭-學?；訖C制，校內(nèi)師生的教學、生活、財務(wù)、安全、醫(yī)療、營養(yǎng)膳食等均有專業(yè)部門，遵章負責。良好的校風，和諧的校園，遐邇聞名。

國際學校的寬松管理在思維方式的培養(yǎng)層面體現(xiàn)得最為明顯，校方通常會十分重視對學生批判性思維方式的塑造，鼓勵學生從不同角度來看待問題，而非給出一個模式化的標準答案。