學(xué)生想要了解一所學(xué)校的信息是比較多的，而且了解學(xué)校的學(xué)生也是來(lái)很多區(qū)域的，那么學(xué)生就可以通過(guò)學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址來(lái)了解學(xué)校信息，這個(gè)時(shí)候大家可以通過(guò)學(xué)校的官網(wǎng)去了解信息，下面是小編為大家整理的海德京華國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校初中部的官網(wǎng)供大家查詢。

海德京華國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校初中部官網(wǎng)：http://hyde-academy.cn/

海德京華國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校初中部平臺(tái)官網(wǎng)：http://www.qirb.com.cn/uhdjhgjsyxxczb/

海德京華國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校初中部教育理念

溝通、創(chuàng)新、辯證性思維是海德京華教育理念的核心。

互動(dòng)式課堂，鼓勵(lì)學(xué)生多提問(wèn)題，隨時(shí)討論，與老師和同學(xué)展開(kāi)辯論。

“低科技”學(xué)校

先進(jìn)的科技產(chǎn)品給人們帶來(lái)了巨大好處，海德京華在授課時(shí)使用電子設(shè)備幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)知識(shí)，但并不是每節(jié)課都要依賴科技。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)面的交流，成為真正的創(chuàng)造者，我們致力于成為一所“低科技”學(xué)校。教育學(xué)生清楚地意識(shí)到人與科技的關(guān)系以及適度脫離電子設(shè)備的重要性。

除部分課程需要學(xué)生使用電子設(shè)備外，學(xué)校盡量減少學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，這使得學(xué)生能夠更加投入小組活動(dòng)，更多的溝通，更用心分享。

成為獨(dú)立的學(xué)習(xí)者

許多孩子當(dāng)脫離了父母和學(xué)校的監(jiān)管，會(huì)放任自流，很難成功。學(xué)生需要學(xué)習(xí)很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力，為將來(lái)去海外學(xué)習(xí)生活做好充分的準(zhǔn)備。

在海德京華，從小學(xué)開(kāi)始我們就鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)，希望家長(zhǎng)讓學(xué)生多多試錯(cuò)，學(xué)會(huì)如何面對(duì)失敗，如何在失敗中學(xué)習(xí)，最終取得成功。

給知識(shí)以生命

在海德京華，我們創(chuàng)造了既有趣又實(shí)用的課程。學(xué)校所提供而課程，應(yīng)該賦予學(xué)生可以受益終身的技能。我們的特色課程-公眾演講、項(xiàng)目研究及可持續(xù)發(fā)展項(xiàng)目就是為此而設(shè)計(jì)。

國(guó)際學(xué)校的學(xué)習(xí)強(qiáng)度其實(shí)也是很大的，除了文化課以外，學(xué)校還會(huì)讓孩子們有足夠的時(shí)間去進(jìn)行課外閱讀，讓孩子在初高中階段積極參與社會(huì)活動(dòng)。