在中考前，要提前了解往年學校的招生分數(shù)線，雖說分數(shù)線每年都會有變化，但同學們可以根據(jù)往年的分數(shù)標準，簡單先對比一下自己的成績是否能達到錄取標準。所以今天要介紹的是溫州地區(qū)的普高分數(shù)線以及當?shù)匾凰诲e的中職院校給大家，同學們可以對了解，選擇合適的學習方向。

溫州普通高中最低錄取分數(shù)線

2024年溫州市普通高中的最低錄取控制線為500分，各區(qū)縣的最低錄取控制線如下：

市區(qū)(鹿城片區(qū)、龍灣片區(qū)、甌海片區(qū)、洞頭片區(qū))：500分。

瑞安市：487分。

此外，不同學校的具體錄取分數(shù)線也有所不同。例如，在鹿城區(qū)，溫州中學的錄取分數(shù)線為634.5分，溫州第二高級中學的錄取分數(shù)線為628分。

樂清市普通高中統(tǒng)招投檔線

招生學校	統(tǒng)招投檔線
浙江省樂清中學	628
樂清市知臨中學	623
樂清市第二中學	614
樂清市第三中學	592
樂清市虹橋中學	602
樂清市柳市中學	582
樂清市白象中學	569
樂清市大荊中學	559
樂清市芙蓉中學	541
樂清市育才中學	513
樂清市興樂中學	496
樂清市精益中學	483
樂清市虹中分校	493
樂清市外國語學校	537.5
樂清市嘉禾中學	596
樂清市荊山公學	483

溫州第二職業(yè)中等專業(yè)學校教師、學生情況

現(xiàn)有53個班級，在校生2007人。在編教職工183人，其中高級職稱62人，碩士19人，市級學科骨干以上教師22人(市名校長1人，省攝影名師名家1人，市名班主任1人，市教壇中堅6人，市教壇新秀1人，學科骨干13人)，551人才2人，市直教壇新秀3人。

學校堅持“為工作學習、為創(chuàng)業(yè)奠基”的辦學理念，致力于培養(yǎng)“健康、文明、有用”的優(yōu)秀中職畢業(yè)生，為社會培養(yǎng)了壽嘉華、黃發(fā)靜、林光、鄭勝濤等大批優(yōu)秀人才，被譽為“溫州民營企業(yè)家搖籃”。

溫州第二職業(yè)中等專業(yè)學校職業(yè)發(fā)展情況

各專業(yè)通過充分的市場調(diào)研課程改革需要確定人才培養(yǎng)規(guī)格和專業(yè)培養(yǎng)目標，制訂專業(yè)培養(yǎng)方案，重構(gòu)課程體系和確定課程標準，遵循學生的認知規(guī)律及職業(yè)成長規(guī)律，真正形成融合學生人文素養(yǎng)、專業(yè)知識、職業(yè)技能、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)體系，其中包含通過校內(nèi)實訓(xùn)、校外實訓(xùn)和頂崗實習遞進式的系統(tǒng)的專業(yè)實踐教學體系，積極進行現(xiàn)代學徒制試點，實現(xiàn)高技能人才培養(yǎng)。

堅持理論與實踐相結(jié)合，強化校企協(xié)同育人，將職業(yè)精神養(yǎng)成教育貫穿學生實習全過程，促進職業(yè)技能與職業(yè)精神高度融合，服務(wù)學生全面發(fā)展，提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

學校積極開展職業(yè)生涯規(guī)劃和創(chuàng)新教育活動。為進一步建設(shè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才成長的“立交橋”，構(gòu)建學段銜接、技能遞進的職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系，我校引進校企合作單位溫州市筱城文化傳播有限公司，共建甌尚學生創(chuàng)業(yè)孵化中心，深入推進產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人。

關(guān)于溫州普高線的分數(shù)線就介紹到這了，若是能達到該成績，同學們是可以嘗試報讀普通高中學校的，若是成績達不到該標準，那么同學們就可以提前選擇合適的職業(yè)學校，就比如溫州第二職業(yè)中等專業(yè)學校，該校專業(yè)辦學有特色，學好了也是可以考大學的。