國家現(xiàn)如今正要大力發(fā)展學前教育，擴建公辦幼兒園，尤其是現(xiàn)在教育水平的上漲，很多的家長對于幼師的要求也越來越高，國家也重視對幼師的培養(yǎng)，主張?zhí)岣哂讕煷?，相對來說幼師的工作還是比較容易找的。但是幼師專業(yè)有很多，今天小編就給大家介紹一下其中不錯的專業(yè)。

專業(yè)介紹一：早期教育

專業(yè)特色

早期教育專業(yè)適應社會早期教育改革發(fā)展的需要，是教育部核準，國家控制類新專業(yè)，是在市重點特色建設專業(yè)學前教育基礎上發(fā)展而來，有著堅實的辦學基礎和深厚的文化積淀。

我校通過積極搭建早期教育實踐實訓教學平臺，跨學科融合校內(nèi)外專兼職雙師雙能型師資，建構政、校、園、企“四位一體”協(xié)同培養(yǎng)新機制，開展教育協(xié)同創(chuàng)新合作，努力實施境內(nèi)外協(xié)作的開放式國際化辦學模式，為社會全力培養(yǎng)“素質(zhì)高，知識全，實操優(yōu)”的早期教育師資。

開設核心課程

嬰幼兒保育與教育、嬰幼兒衛(wèi)生保健、嬰幼兒發(fā)展心理學、早期教育概論、嬰幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)、早期教育活動設計與指導、嬰幼兒親子教育與家長指導。

就業(yè)面向

主要工作崗位為面向早教、幼兒園、社區(qū)、家庭等嬰幼兒教育服務領域從事嬰幼兒保育和教育、家庭教育咨詢與指導、行政管理等工作的早期教育師資。

專業(yè)介紹二：音樂教育

專業(yè)特色

音樂教育專業(yè)適應新時代文藝事業(yè)發(fā)展需要，依托于我校學前教育的辦學背景，根據(jù)兒童發(fā)展規(guī)律，形成音樂與學前相結合的兒童音樂教育特色。該專業(yè)圍繞師范性、突出實踐性，

通過課堂教學和各種課外藝術實踐、觀摩采風、專業(yè)賽事、教學實習等貫穿培養(yǎng)全過程。使培養(yǎng)的學生具有較高水平的音樂專業(yè)素養(yǎng)，了解幼兒教育的整體規(guī)律，并熟悉掌握幼兒音樂教學規(guī)律的復合應用型人才。

開設核心課程

兒童音樂教學導論、音樂學科課程與教材分析、聲樂演唱與教學、鋼琴演奏與教學、中國音樂史與名作賞析、西方音樂史與名作賞析、合唱與指揮、鋼琴即興伴奏。

就業(yè)面向

主要面向0-6歲音樂基礎教育領域，任職于幼兒園、群眾文化與文化藝術培訓機構、企業(yè)文化建設等，從事教學、表演、音樂文化表演指導等職業(yè)。

小編總結

選擇一個好的專業(yè)，才能學到更多的知識理論和實踐操作，在將來畢業(yè)的時候?qū)ψ约旱墓ぷ饕彩怯兴鶐椭?，以后工作方面也是有更多的選擇的，近幾年幼師專業(yè)是社會上最有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)之一，以后畢業(yè)出來就業(yè)方面也是不應擔心，現(xiàn)在幼師不管去哪個單位都是非常好就業(yè)，非常吃香的。以上就是小編為大家整理的資料，希望對廣大學子們有幫助。