計(jì)算機(jī)專業(yè)是一個(gè)很熱門的專業(yè), 首先它薪資待遇好，其次就業(yè)范圍廣，現(xiàn)在幾乎每個(gè)行業(yè)有離不開(kāi)計(jì)算機(jī)。那么學(xué)生學(xué)專業(yè)，就是為了學(xué)習(xí)一個(gè)技術(shù)，將來(lái)好就業(yè)，所以同學(xué)們?cè)谡?a href="http://www.qirb.com.cn/school/" target="_blank">學(xué)校的時(shí)候問(wèn)的首要問(wèn)題就是學(xué)校的就業(yè)安排是怎么樣的，許多不知道情況的同學(xué)就在咨詢比較好就業(yè)的學(xué)校。下面我們來(lái)了解下杭州的計(jì)算機(jī)學(xué)校就業(yè)情況。

杭州電子信息職業(yè)學(xué)校就業(yè)情況

學(xué)校重視學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。近年來(lái)，學(xué)校提出了“靜心求知懂感恩，崇尚技能有責(zé)任”的育人目標(biāo)。堅(jiān)持“以人為本”的理念，“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)指導(dǎo)方針，拓寬辦學(xué)思路，創(chuàng)新辦學(xué)體制。

充分利用“建設(shè)數(shù)字杭州，打造天堂硅谷”產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才需求優(yōu)勢(shì)，依托杭州市強(qiáng)勢(shì)的電子信息產(chǎn)業(yè)群，專業(yè)教學(xué)質(zhì)量得到行業(yè)的認(rèn)可，畢業(yè)生就業(yè)率高。，就業(yè)率達(dá)到 99.5%，對(duì)口就業(yè)率達(dá)到 96.18%。

杭州電子信息職業(yè)學(xué)校特色專業(yè)

學(xué)校設(shè)有電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)、數(shù)字媒體三大專業(yè)群，具體有軟件、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、動(dòng)畫(huà)、電子技術(shù)、通信技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)等專業(yè)。

我校是浙江省中職計(jì)算機(jī)專業(yè)副理事長(zhǎng)學(xué)校、浙江省中職電工電子專業(yè)理事長(zhǎng)學(xué)校、中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)職教專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事單位、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、浙江省中等職業(yè)學(xué)校電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地。2001年計(jì)算機(jī)專業(yè)和電子專業(yè)被省教育廳認(rèn)定為首批省級(jí)示范專業(yè)，是教育部首批命名的國(guó)家級(jí)示范專業(yè)。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)被教育部認(rèn)定為首批國(guó)家級(jí)示范專業(yè)，數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為教育部試點(diǎn)項(xiàng)目。學(xué)校在電子、城市軌道運(yùn)營(yíng)、數(shù)字媒體、網(wǎng)絡(luò)管理、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)都設(shè)有3+2班。新興的城市軌道運(yùn)營(yíng)專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)等，發(fā)展前景喜人，深得社會(huì)認(rèn)可。

杭州電子信息職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)模式

在名校和名專業(yè)的建設(shè)下，2019 年學(xué)校成功申報(bào)中本一體“3+4”數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)。與浙江科技學(xué)院共同完成了培養(yǎng)方案，積極探索在中職—本科一體化培養(yǎng)的教學(xué)新模式，制定了學(xué)歷+證書(shū)的培養(yǎng)方案。

計(jì)算機(jī)專業(yè)與新華三集團(tuán)、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院溝通，對(duì)接培養(yǎng)方案和課程計(jì)劃，形成了中高職銜接背景下的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式。校企校三方共構(gòu)學(xué)徒專業(yè)技能成長(zhǎng)系統(tǒng)，建立校企協(xié)同評(píng)價(jià)考核體系，明確“5D”(工作態(tài)度、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識(shí)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、培訓(xùn)計(jì)劃)學(xué)徒考核標(biāo)準(zhǔn)。

計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)前景是非常好的，加上浙江開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)校又這么多，所以一定要清楚自己想學(xué)哪方面，到要一個(gè)什么樣的工作，根據(jù)這些來(lái)考慮選擇。從當(dāng)前產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)和人工智能相關(guān)方向有比較好的發(fā)展前景，所以當(dāng)前可以重點(diǎn)關(guān)注一下大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)和人工智能專業(yè)。