同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候，時常會關(guān)注到學(xué)校的很多方面的信息，那么對同學(xué)們來說，了解學(xué)校的招生條件以及報名情況是很重要的，因?yàn)橄胍獔罂家粋€學(xué)校專業(yè)，最基本的條件也是要滿足這個專業(yè)的招生要求。浙江桐廬職業(yè)技術(shù)學(xué)校是當(dāng)?shù)睾芎玫膶W(xué)校，對學(xué)校感興趣的話可以了解下學(xué)校的招生信息。

浙江桐廬職業(yè)技術(shù)學(xué)校報名條件

1、招生對象：應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

2、中高職一體化專業(yè)：依據(jù)考生中考成績劃線，擇優(yōu)錄取。

3、直接報名：應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的學(xué)生，憑準(zhǔn)考證，畢業(yè)證、戶口簿、身份證原件或復(fù)印件到學(xué)院招生辦公室報名登記。

浙江桐廬職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)

堅持厚德崇技、普世濟(jì)人的“桐君文化”引領(lǐng)，將社會主義核心價值觀貫穿于人才培養(yǎng)全過程，形成了具有濃厚桐君文化的校園氛圍。通過制度管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人;通過豐富多彩的第二課堂以及社團(tuán)活動引領(lǐng)學(xué)生成長;成立桐職小匠志愿服務(wù)活動。

加強(qiáng)心理健康教育，對學(xué)生進(jìn)行心理健康測試，對心理有問題學(xué)生在心理健康教育課上重點(diǎn)關(guān)注和干預(yù)，實(shí)時在心理輔導(dǎo)室進(jìn)行干預(yù)，嚴(yán)重的轉(zhuǎn)介治療。加強(qiáng)行為規(guī)范及安全教育，主題班會課、講座、國旗下講話形式進(jìn)行提醒和規(guī)范。2019 年來學(xué)校實(shí)行對手機(jī)管控措施，效果顯著。

浙江桐廬職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校體驗(yàn)

學(xué)校作為浙江省改革示范發(fā)展學(xué)校、國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，在普世濟(jì)人、厚德崇技的“桐君文化”引領(lǐng)下，強(qiáng)化學(xué)生在校體驗(yàn)。根據(jù)職高學(xué)生喜歡活動的特點(diǎn)，大力開展各類主題教育，通過一系列活動，比如：美麗寢室、美麗教師評比，青年志愿者活動、技能節(jié)、社團(tuán)活動等，讓學(xué)生“動”起來，學(xué)生進(jìn)行理實(shí)一體的學(xué)習(xí);

參加職業(yè)體驗(yàn)、跟崗研訓(xùn)等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、參加豐富的校園文化活動與社團(tuán)活動，如籃球賽、足球賽、職業(yè)體驗(yàn)活動周、技能大賽等，讓他們在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中提升。在年終的學(xué)生民主測評中，教師的滿意度為 98%以上，學(xué)校無發(fā)生重大偶發(fā)事件，校園周邊居民、社區(qū)評價度逐年提高，校園安全及其他生活方面均非常滿意。

同學(xué)們要是對浙江桐廬職業(yè)技術(shù)學(xué)校感興趣對有意向的話可以參考學(xué)校最新的招生要求，符合學(xué)校的招生要求的同學(xué)可以選擇報考該校。學(xué)校在辦學(xué)過程中，對教學(xué)的制度和建筑等方面都做出了完善，不管是就業(yè)還是升學(xué)，都是有前景的，只要同學(xué)們努力了，就會有不錯的發(fā)展。