來源：合肥騰飛學(xué)校 更新日期：2022-04-15 15:29
初中生能讀什么航空服務(wù)學(xué)校?對于初中生來說像一些本科大學(xué)里面雖然好的專業(yè)還是多但是門檻太高，不太現(xiàn)實(shí)，因此相對來說，航空服務(wù)學(xué)校是初中生才能選擇就讀比較好的專業(yè)里面門檻稍微低些的，因此這是一個決定性的原因。初中畢業(yè)的學(xué)生是能讀航空服務(wù)學(xué)校的?，F(xiàn)在越來越多的初中畢業(yè)生選擇航空服務(wù)有關(guān)的專業(yè)。
應(yīng)、歷屆初高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷學(xué)生。
一、請攜帶身份證,戶口簿原件及初中畢業(yè)證書、兔冠照片一寸二寸各8張。
二、貧困家庭學(xué)生需要攜帶貧困證明材料(開學(xué)后補(bǔ)交也行)。
學(xué)校注重品質(zhì)辦學(xué)，以“辦特色學(xué)校、開特色專業(yè)、育特色人才”為辦學(xué)方針，著力抓好基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊伍、專業(yè)與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。專業(yè)課教師不少來自工程技術(shù)人員，又有豐富職教經(jīng)驗(yàn)，如出版與發(fā)行專業(yè)教師都經(jīng)過北大方正電子專業(yè)認(rèn)證，動漫教師來自動漫公司一線導(dǎo)演和設(shè)計師。文化課教師基本上是大學(xué)本科以上學(xué)歷，其中升學(xué)班教師多為中高級職稱。
學(xué)校以“立德、樹人、尚勤、崇技”作為校訓(xùn)，把傳承傳統(tǒng)文化與德育有機(jī)結(jié)合，針對中職生的特點(diǎn)進(jìn)行綜合素質(zhì)培養(yǎng)，其中突出學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成、職業(yè)道德培養(yǎng)、動手能力訓(xùn)練。采用封閉式管理，推行全方位管理目標(biāo)責(zé)任制和24小時校園督查機(jī)制。班級管理、學(xué)生管理精細(xì)化。實(shí)行學(xué)生校園“三自管理”，鍛煉學(xué)生能力，培養(yǎng)文明習(xí)慣，發(fā)揮學(xué)生自治作用。
學(xué)校校風(fēng)淳樸，教風(fēng)優(yōu)良，學(xué)風(fēng)端正，教育質(zhì)量逐年提高。畢業(yè)生畢業(yè)證、技能證雙證率達(dá)100%,能夠適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)進(jìn)步和崗位變化的要求。
就業(yè)采用校企合作、委托培養(yǎng)、訂單培養(yǎng)的形式安置畢業(yè)生。國內(nèi)上百家企事業(yè)單位主動與學(xué)校簽訂實(shí)習(xí)、就業(yè)協(xié)議。校企合作單位每年到學(xué)校舉辦畢業(yè)生專場招聘會。畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率為100%，對口就業(yè)率為90%以上。就業(yè)學(xué)生贏得了用人單位的一致好評，就業(yè)質(zhì)量受到了學(xué)生、家長、社會的一致認(rèn)可。
合肥騰飛學(xué)校獲得的榮譽(yù)不斷，被評估為合肥市中等職業(yè)學(xué)校督導(dǎo)優(yōu)秀等級學(xué)校、合肥市首批市級示范中職學(xué)校、合肥市平安校園、安徽省德育工作先進(jìn)集體、長豐縣教育教學(xué)綜合評估一等獎、省教學(xué)成果一等獎、合肥市社會組織機(jī)構(gòu)評估四星級單位。
校長陳玉華被評為安徽省中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)個人、合肥市教育系統(tǒng)綜治安全維穩(wěn)工作先進(jìn)個人、合肥教育系統(tǒng)十大新聞人物、長豐縣首屆“十佳校長”，2013年4月被合肥市市委、市政府授予“合肥市優(yōu)秀民營企業(yè)家”榮譽(yù)稱號。學(xué)校師生在各級各類比賽中獲獎不斷，獲得省、市級一、二、三等獎名次人數(shù)位列合肥市中職學(xué)校前列。
近兩年來我國航空服務(wù)的發(fā)展趨勢，貫穿全國大大小小的地方，也是非常需要人員的時候，大家就想學(xué)習(xí)航空服務(wù)方面的專業(yè)，是很不錯的。航空服務(wù)專業(yè)的學(xué)校越來越多，當(dāng)然因?yàn)閲椰F(xiàn)在在發(fā)展航空服務(wù)行業(yè)，所有教育都是與時俱進(jìn)的
地址：臺肥市雙鳳開發(fā)區(qū)鳳麟路與金滬路交口
分類：中專專業(yè)
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