學(xué)歷不是檢驗(yàn)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，一些同學(xué)因?yàn)槌踔形幕煽?jī)不好而沒能考上高中，但是心里還是渴望學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)以利于后期的發(fā)展工作。那么他們就愿意繼續(xù)到職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，同學(xué)們也清楚現(xiàn)在就業(yè)穩(wěn)定的一些工作。那是否有鐵路專業(yè)就是他們選擇職業(yè)學(xué)校的一些標(biāo)準(zhǔn)，那有哪些職業(yè)技術(shù)鐵路學(xué)校呢?

杭州市旅游職業(yè)學(xué)校

學(xué)校榮譽(yù)

杭州市旅游職業(yè)學(xué)校是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校、浙江省首批現(xiàn)代化學(xué)校、浙江省首批中職名校、浙江省十四五“雙高”建設(shè)校、浙江省中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐教育項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校、浙江省教科研先進(jìn)集體、全國(guó)國(guó)防教育先進(jìn)學(xué)校、浙江省首批改革發(fā)展示范學(xué)校、浙江省首批德育工作實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校、浙江省教科研先進(jìn)集體、東西部扶貧協(xié)作愛心單位、杭州市教育國(guó)際化示范校、G20杭州峰會(huì)服務(wù)保障突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、杭州市五一獎(jiǎng)狀獲獎(jiǎng)單位、杭州市平安創(chuàng)建示范單位、杭州市5A級(jí)平安校園。

升學(xué)途徑

三年制的學(xué)生可以通過浙江省高校單獨(dú)招生考試，升入高職、本科院校學(xué)習(xí)。學(xué)校和省內(nèi)多家高水平高職院校實(shí)施中高職一體化培養(yǎng)，開辦五年制班;和麗水學(xué)院合作實(shí)施中本一體化培養(yǎng)，開辦七年制班，學(xué)生在我校完成三年高中課程并通過轉(zhuǎn)段升學(xué)考試后，升入對(duì)應(yīng)高職、本科院校學(xué)習(xí)。近年來，我校學(xué)生參加省高校單獨(dú)招生考試上線率為100%，本科上線率節(jié)節(jié)升高。

杭州市人民職業(yè)學(xué)校

學(xué)校介紹

杭州市人民職業(yè)學(xué)校是杭州市教育局直屬省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，省文明單位，省首批藝術(shù)教育特色學(xué)校，省十大優(yōu)秀會(huì)展教育院校，市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體，市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織，市人民滿意學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有浙江省高水平專業(yè)建設(shè)單位、浙江省示范專業(yè)、品牌專業(yè)——學(xué)前教育專業(yè)，浙江省特色專業(yè)、杭州市示范專業(yè)——會(huì)展服務(wù)與管理專業(yè)，杭州市示范專業(yè)、杭州市品牌專業(yè)——文秘專業(yè)，著力打造人民航空、人民幼師、人民會(huì)展、人民文秘、人民藝術(shù)5大專業(yè)品牌。

師資力量

學(xué)校研究生學(xué)歷教師占專任教師總數(shù)的34%，專任教師中具有高級(jí)職稱的教師61人，占專任教師總數(shù)的48%。學(xué)?，F(xiàn)有正高級(jí)教師2人，中國(guó)職業(yè)學(xué)院教學(xué)名師1人，浙江省春蠶獎(jiǎng)獲得者2人，杭州市“最美班主任”2人，浙江省中小學(xué)骨干教師高級(jí)訪問學(xué)者1人，華東師范大學(xué)訪問學(xué)者1人，“杭州市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;獲得者2人，杭州市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀“雙師型”教師2人，杭州市新銳教師7人。

職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)與高中大不相同，高中只學(xué)習(xí)枯燥的文化課程，而職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)的就是文化課程加專業(yè)課程。那這個(gè)就可以一系列避免某些科目學(xué)得不好的劣勢(shì)。相對(duì)于選擇鐵路專業(yè)來說對(duì)以后的就業(yè)升學(xué)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，因?yàn)槿藗兛傊\求交通的便利和服務(wù)。