教育技術(shù)學(xué)適合女生學(xué)嗎?這是很多就讀教育技術(shù)學(xué)專業(yè)女生家長心中的疑問。隨著科技的發(fā)展，越來越多的學(xué)生在報考專業(yè)的時候會選擇教育技術(shù)學(xué)專業(yè)，教育技術(shù)學(xué)是一個涉及面廣，教學(xué)內(nèi)容豐富的專業(yè)。這樣一個多樣化的專業(yè)，家長擔(dān)心自家孩子不能跟上課程。其實只要學(xué)生自己喜歡這個專業(yè)，她就會認(rèn)真去學(xué)好這個專業(yè)。不要擔(dān)心課程太難學(xué)生跟不上，畢竟有壓力才有動力嘛。下面我為大家介紹一下教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的知識內(nèi)容。

專業(yè)介紹

教育技術(shù)學(xué)是現(xiàn)代教育科學(xué)發(fā)展的重要成果，教育技術(shù)參與教育過程，是對教育過程模式的優(yōu)化提升，使得教育過程的組織序列更具邏輯，系統(tǒng)優(yōu)化了分析和處理教育、教學(xué)問題的思路。

教育技術(shù)作為優(yōu)化教育活動的一個重要方面可謂源遠流長，這種說法則是以教學(xué)媒體的運用為前提。人們真正使用教育技術(shù)這個術(shù)語，并圍繞它形成一個獨立的知識體系，則是本世紀(jì)60年代以后的事情，當(dāng)然它有一個孕育期和生長期，那至多也是近一個世紀(jì)的事情?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代教育理念的不斷發(fā)展，賦予了教育技術(shù)概念充實的內(nèi)涵和無限的生命力。教育技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)過程的設(shè)計、開發(fā)、使用、管理和評價的理論和實踐，其最終的價值追求是優(yōu)化教育教學(xué)。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育技術(shù)學(xué)方面的基本理論和基本知識，接受學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)過程的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價等方面的基本訓(xùn)練，掌握新技術(shù)教育應(yīng)用方面的基本能力。

主干課程

教育技術(shù)學(xué)、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計、計算機教育基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用、網(wǎng)站開發(fā)、計算機維護、C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、遠距離教育、電視教材設(shè)計與制作、教育技術(shù)研究方法、教育傳播學(xué)。

相近專業(yè)

信息技術(shù)教育 數(shù)字媒體設(shè)計 網(wǎng)絡(luò)與多媒體 計算機教育 計算機科學(xué)與技術(shù) 教育學(xué) 學(xué)前教育 特殊教育 教育技術(shù)學(xué) 小學(xué)教育 藝術(shù)教育 人文教育 科學(xué)教育 英語教育 歷史教育 思想政治教育 音樂教育 機電技術(shù)教育 文秘教育

教育技術(shù)學(xué)是一個就業(yè)前景很可觀的專業(yè)，涉及面廣，將來在各行各業(yè)學(xué)生都能找到自己的用武之地。學(xué)生在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握好專業(yè)知識，將來畢業(yè)之后，肯定都能找到一份滿意的工作!