浙江現(xiàn)在讀什么鐵路學(xué)校好呢?鐵路職業(yè)學(xué)院是當(dāng)下很多學(xué)子的選擇，國內(nèi)各地也設(shè)有相關(guān)的鐵路職業(yè)院校，對于學(xué)校方面的選擇，每個學(xué)生都會選擇去對這些學(xué)校所介紹的各方面情況進行考慮，那么浙江現(xiàn)在讀什么鐵路學(xué)校好呢?我們一起來詳細(xì)的了解一下浙江的一所鐵路學(xué)校的實際情況。

蕭山高鐵鐵路學(xué)校概要

學(xué)校秉承“敬業(yè)樂群”的職業(yè)教育思想，強化人格道德教育和實踐教育，凸顯“做學(xué)合一、手腦并用”的特色，倡導(dǎo)“學(xué)做人、為服務(wù)社會之準(zhǔn)備;學(xué)技術(shù)、為個人謀生之準(zhǔn)備”的職業(yè)教育理念，致力于提升學(xué)生綜合職業(yè)技能素養(yǎng)、增強學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力。

機遇與挑戰(zhàn)并存，“天行健，君子以自強不息”，抓住機遇，勇對挑戰(zhàn)，以更加開闊的視野、昂揚奮發(fā)的姿態(tài)，向著有特色的地方名校的目標(biāo)闊步邁進!

蕭山高鐵鐵路學(xué)校實訓(xùn)室功能

能夠為學(xué)生提供受電弓的結(jié)構(gòu)、動作原理等直觀教學(xué)，能夠為學(xué)生提供升弓降弓操作，能夠為學(xué)生提供受電弓調(diào)整、維護與保養(yǎng)實踐活動;能夠為學(xué)生提供輔助供電系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成、功能原理等直觀教學(xué)，并能為學(xué)生提供輔助供電模式的操作、電流路徑和維護檢查實踐活動;能夠為學(xué)生提供地鐵車輛故障模擬診斷和維護實踐活動;能夠為學(xué)生提供單元制動機設(shè)備的試驗實踐活動;調(diào)監(jiān)大屏幕系統(tǒng)認(rèn)知、使用操作實訓(xùn);提供OCC控制中心各結(jié)構(gòu)組成、功能原理等直觀教學(xué)，并能為學(xué)生提供操作、應(yīng)急處理、調(diào)整和維護檢查實踐活動;

蕭山高鐵鐵路學(xué)校招生對象

凡患有嚴(yán)重心臟病、癲癇、色弱、色盲、失明、耳聾、斜視、嗅覺遲鈍、口吃、手足殘疾、身高低于1.55米等考生不宜報考本校

體檢標(biāo)準(zhǔn)參照執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會修訂的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補充規(guī)定。

五官端正，身材勻稱，無明顯內(nèi)、外八字，形象氣質(zhì)俱佳。

體重要求：體重(kg)=「身高(cm)-110」±「身高(cm)-110」×10%;

蕭山高鐵鐵路學(xué)校開設(shè)了哪些課程

高鐵服務(wù)，動車乘務(wù)專業(yè)，城市軌道工程，軌道牽引，鐵路運輸服務(wù)禮儀，機車構(gòu)造，機車電傳動，電子技術(shù)基礎(chǔ)，鐵道信號，管理學(xué)原理，英語聽說訓(xùn)練，小語種口語訓(xùn)練，鐵道英語，鐵路運輸?shù)乩恚F路行車規(guī)章，鐵路運輸調(diào)度，機車新技術(shù)分析，設(shè)備管理，微機檢測技術(shù)，軌道交通概論，工程制圖，工程材料，工程地質(zhì)，工程測量，結(jié)構(gòu)設(shè)計原理，鐵路軌道，橋梁工地下與隧道工程

蕭山高鐵鐵路學(xué)校師資力量

1.副教授127人，博士研究生20人，學(xué)校有專、兼職教師606人，碩士研究生169人， “雙師素質(zhì)”教師達74%;，有教授29人。

2.學(xué)院核定編制499人，實有在職職工459人，其中專任教師337人，占職工總數(shù)的73.4%

3.學(xué)院現(xiàn)有各類在校生2萬余名，其中全日制在校生19269名?，F(xiàn)有教職工908人，其中教授70名、副教授306名，具有“雙師”素質(zhì)專任教師490名，外聘兼職教師569名。

4.學(xué)院科研、教研項目、經(jīng)費、獎項及項目等多年來居全省首位。

推薦專業(yè)：鐵道信號

專業(yè)概述：專業(yè)主要面向城市軌道交通站場技術(shù)支持和技術(shù)服務(wù)崗位，學(xué)生畢業(yè)后主要從事城市軌道交通通信與信號工程勘察設(shè)計、工程概預(yù)算、工程施工與監(jiān)理、通信與信號設(shè)備安裝與維護等工作。鐵道通信信號專業(yè)主要就職于鐵路通信及信號的設(shè)計、施工和維修養(yǎng)護部門。

培養(yǎng)目標(biāo);培養(yǎng)從事鐵路通信及信號設(shè)備的維護管理以及應(yīng)用開發(fā)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。、

核心課程：申路基礎(chǔ)、電子線路、信號與系統(tǒng)、微機原理與接口技術(shù)、計算機通信、車站信號、區(qū)間信號、駝峰信號、信號電源、鐵路信號遙控信號測量與處理、鉗工、電氣組焊工實習(xí)、車站、區(qū)間信號課程設(shè)計、電氣集中設(shè)計與施工實習(xí)、信號專業(yè)實習(xí)、畢，/綜合實訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:鐵道車輛專業(yè)畢業(yè)生主要面向城市軌道交通站場技術(shù)支持和技術(shù)服務(wù)崗位，學(xué)生畢業(yè)后主要從事城市軌道交通通信與信號工程勘察設(shè)計、工程概預(yù)算、工程施工與監(jiān)理、通信與信號設(shè)備安裝與維護等工作。

就業(yè)前景：隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，用人單位勞動用工制度發(fā)生了改變，人才供需態(tài)勢有了根本性的變化，社會對技能型人才素質(zhì)的要求越來越高，企業(yè)需要能夠直接進入到生產(chǎn)一線的工作人員，就鐵道信號專業(yè)而言，畢業(yè)生主要是面向國鐵、地方鐵路、城市軌道交通、鐵路工程局、信號器材生產(chǎn)等部門。要從適應(yīng)中國鐵路未來發(fā)展需求出發(fā)，以培養(yǎng)從事鐵道信號技術(shù)設(shè)備生產(chǎn)、施工和維護工作的一線技術(shù)人員為目標(biāo)，確定鐵道信號專業(yè)實用型人才的培養(yǎng)方案。

同學(xué)們在了解后可以根據(jù)自身的實際情況來選擇自己滿意的專業(yè)。這幾個專業(yè)都是鐵路學(xué)校最好的專業(yè)，對于以后的升學(xué)還有就業(yè)方面發(fā)展都是比較好的，其實無論什么專業(yè)，只要學(xué)生努力學(xué)習(xí)，未來的發(fā)展趨勢都會是光明的。最后祝大家可以找到一個自己心儀的學(xué)校。