更新日期:2022-12-12 17:33
浙江的衛(wèi)校與中專哪個好呢?衛(wèi)校和中專的區(qū)別在于定義不同。一般來說,衛(wèi)生學(xué)校是衛(wèi)生類型的中等專業(yè)學(xué)校。它們是衛(wèi)生類院校在教育體制改革的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校,大部分隸屬于衛(wèi)生部門。一般中專是指中等專業(yè)學(xué)校,一般在九年義務(wù)教育結(jié)束后進行。有公立和私立學(xué)校、普通中專和成人中專。
定義不同:衛(wèi)生學(xué)校一般是衛(wèi)生類型的中等專業(yè)學(xué)校,是衛(wèi)生類院校在教育體制改革的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校,大部分歸衛(wèi)生部門管轄。一般中專是指中等專業(yè)學(xué)校,一般在九年義務(wù)教育結(jié)束后進行。有公立和私立學(xué)校、普通中專和成人中專。
2.對學(xué)生的要求不同:衛(wèi)校對學(xué)生的要求是初中畢業(yè),沒有醫(yī)學(xué)知識基礎(chǔ)也可以報考。中專的要求沒那么高,只要文化成績過關(guān),就可以上中專。
3.培養(yǎng)目標不同:衛(wèi)校是培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求,德、智、體、美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,工作在生產(chǎn)和服務(wù)第一線的高素質(zhì)醫(yī)療護理人才。中專培養(yǎng)中級管理人才,中專培養(yǎng)中級技術(shù)工人。
首先,醫(yī)務(wù)人員緊缺,這是國家支持的。護理專業(yè)等醫(yī)學(xué)專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè),國家重點支持。根據(jù)世界衛(wèi)生組織對成員國衛(wèi)生人力資源的統(tǒng)計,世界上許多國家也存在醫(yī)務(wù)人員短缺的問題。據(jù)我國衛(wèi)生部統(tǒng)計,到2015年,我國護士人數(shù)將增至232.3萬人,年均凈增11.5萬人。這也為醫(yī)護專業(yè)的學(xué)生提供了很好的發(fā)展空余地,醫(yī)護人員的缺乏會給很多人創(chuàng)造機會。
其次,隨著我國人口老齡化的加劇,國家對于老年護理人才的短缺也越來越嚴重,護理專業(yè)人才的短缺是一個不可忽視的短板。民政部的一項統(tǒng)計顯示,按照1: 3的贍養(yǎng)比例,我國失能老人需要護理人員約1000萬人。但目前我國護理人員只有100萬,專職護理人員只有30萬,合格護理人員只有3萬。養(yǎng)老人才的明顯缺乏,老年醫(yī)學(xué)專業(yè)的缺位,會吸引更多的人來這個專業(yè)學(xué)習(xí)。此間一些專家表示,老年醫(yī)學(xué)專業(yè)教育是根據(jù)社會需求而誕生的,有著廣闊的市場,因此它將有一個光明的未來。高職院校應(yīng)順勢而為,大力培養(yǎng)合格的老年護理人才,滿足老齡化社會對護理人才的需求,對積極應(yīng)對我國老齡化社會的到來具有深遠的意義。
那么,很多人會想到工資,很多人會問,學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)工資高嗎?在薪酬方面,很多人認為除了醫(yī)生,醫(yī)學(xué)人才的薪酬都不高,但護士的薪酬也不高。但是四川衛(wèi)校招生網(wǎng)邊肖認為,護士工資其實不是這樣的,也沒有大家說的那么差。其實醫(yī)院單位的工資分為底薪和獎金,還有五險一金。護士的底薪其實不是很高,但是年底的獎金工資還是很可觀的,加五。所以不能只看表面的東西,要客觀分析。如果我們想要一份好工作,我們需要客觀地分析它們。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)社會發(fā)展和衛(wèi)生事業(yè)需求,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德,具備必要的專業(yè)知識、較強的專業(yè)能力、一定的實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新精神,能夠從事臨床助產(chǎn)、婦幼保健和婦產(chǎn)科護理工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
主要課程:人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、遺傳學(xué)與優(yōu)生學(xué)、基礎(chǔ)護理技術(shù)、高級助產(chǎn)學(xué)、婦科護理、兒科護理、內(nèi)科護理、外科護理、急救護理、婦幼保健等。
培養(yǎng)目標:根據(jù)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的崗位要求,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健基礎(chǔ)知識,掌握護理基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能,具有現(xiàn)代護理理念和一定護理管理能力,能夠從事臨床護理、社區(qū)護理、老年護理、康復(fù)護理、預(yù)防保健的高素質(zhì)技能型護理人才。
主要課程:護理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護理技術(shù)、健康評估、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、護理心理學(xué)、護理倫理學(xué)、護理人際溝通、護理禮儀、護理管理學(xué)、社區(qū)護理、康復(fù)護理、老年護理、精神科護理。
藥學(xué)是培養(yǎng)具備藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和實驗技能,能夠從事藥物生產(chǎn)、檢驗、流通、使用、研發(fā)等領(lǐng)域工作,如鑒定、藥物設(shè)計、普通藥物制劑和臨床合理用藥的高級科技人才的學(xué)科。藥學(xué)也是衛(wèi)校的熱門專業(yè)之一。
初中生選擇衛(wèi)校就讀,其實是一個非常好的選擇,醫(yī)學(xué)類專業(yè)一直都是醫(yī)院極其缺少的專業(yè)人才,國家一直都在大力的培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類人才,雖然現(xiàn)在的中專學(xué)校也有醫(yī)學(xué)相關(guān)的可以搜索以下的專業(yè),但是中專學(xué)校的醫(yī)學(xué)專業(yè)不是主打的,學(xué)校很多的醫(yī)學(xué)設(shè)施設(shè)備是沒有的,建議大家還是選擇只有衛(wèi)生學(xué)??梢詫W(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)類專業(yè)。