很多初中生都還分不清楚中專和高中的區(qū)別，因此在畢業(yè)前后，還不清楚應(yīng)該如何才能選擇到最適合自己的學(xué)校，其實(shí)中專和高中的區(qū)別是很明顯的，同學(xué)們最主要還是可以通過(guò)自己的中考成績(jī)情況來(lái)進(jìn)行合適的學(xué)校選擇，中專開設(shè)了眾多不同的專業(yè)，而高中只有文化課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們通過(guò)自己的需求去選擇合適的學(xué)校報(bào)讀吧。

中專與高中的區(qū)別

中專和高中在培養(yǎng)目標(biāo)上、文化課的學(xué)習(xí)內(nèi)容上、入學(xué)門檻上、國(guó)家補(bǔ)助政策以及參加高考的幾率上是會(huì)有所不同的。中專培養(yǎng)的是專業(yè)型的人才，主要是以職業(yè)教育為主，培養(yǎng)的是將來(lái)的各行各業(yè)、企業(yè)的一線工作人員。高中主要是以基礎(chǔ)教育為主的學(xué)習(xí)形式，主要培養(yǎng)的是為參加高考做準(zhǔn)備的學(xué)生。想要就讀學(xué)生必須要達(dá)到一定的成績(jī)才能夠報(bào)讀，而中專學(xué)校對(duì)分?jǐn)?shù)線的要求并不高。在課程的學(xué)習(xí)上也有區(qū)別，中專主要偏向?qū)I(yè)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)，而高中只有文化課知識(shí)的就讀。

杭州市城西中學(xué)

辦學(xué)成績(jī)

城西人披荊斬棘、風(fēng)雨兼程，秉承“愛與責(zé)任”教育理念，堅(jiān)持“為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)，為家庭教育服務(wù)，為普通學(xué)校教育服務(wù)，為社會(huì)治安綜合治理服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，積極建設(shè)成全國(guó)一流的專門學(xué)校。學(xué)校連續(xù)二十五年被市委、市政府授予杭州市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)集體，獲得過(guò)杭州市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、浙江省德育基地學(xué)校、全國(guó)中小學(xué)心理健康教育特色示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)青少年維權(quán)崗等榮譽(yù)稱號(hào)。

辦學(xué)目標(biāo)

學(xué)校為著力打造具有專門學(xué)校特色的美好教育，使教育更具活力、師生更加幸福，形成了以行為規(guī)范教育為軸，以心理健康教育、安全教育、法治教育為翼的“一軸三翼”的德育管理模式。多年來(lái)形成了“愛得深、管得嚴(yán)、重疏導(dǎo)、抓反復(fù)、靠科研”的工作方法，構(gòu)建了“以人為本，注重學(xué)生體驗(yàn)”的長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持規(guī)范，完善細(xì)節(jié)，育人效果日益顯著。學(xué)校安全、法治教育主要依托普法園地，開展模擬法庭、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等法制主題教育活動(dòng)。心理健康教育是學(xué)校的特色之翼，形成了以建立和諧師生關(guān)系為核心、以營(yíng)造校園歸屬感和培育學(xué)生自信心為抓手的“一核兩翼”心育模式。

詳細(xì)考察清楚學(xué)校的辦學(xué)條件情況后，同學(xué)們是否知道自己適合哪方面的學(xué)校了呢?每個(gè)學(xué)校都有自己的辦學(xué)特色，尤其分?jǐn)?shù)線要求也是不同的，因此，同學(xué)們一定要抓緊時(shí)間去考察學(xué)校的分?jǐn)?shù)線情況，以及招生的標(biāo)準(zhǔn)條件，確定自己能夠達(dá)到學(xué)校的招生要求，才能夠在成績(jī)公布后，順利進(jìn)入自己心儀的學(xué)校去學(xué)習(xí)。