南充石油化工學(xué)校鐵路運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)介紹:

鐵路運(yùn)輸業(yè)是一個(gè)獨(dú)立的、特殊的物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén)，是發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高人民物質(zhì)集體化生活水平的重要基礎(chǔ)設(shè)施。

由于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不斷推動(dòng)著鐵路運(yùn)輸量的增長(zhǎng)，鐵路運(yùn)輸在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中處于重要的地位，是能源、礦類(lèi)等重要物資的重要運(yùn)輸方式。

復(fù)合型人才深受企業(yè)青睞鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)按照傳統(tǒng)的崗位劃分,畢業(yè)生主要在鐵路車(chē)站、車(chē)務(wù)段、客運(yùn)段等單位從事行車(chē)指揮調(diào)度、客運(yùn)、貨運(yùn)生產(chǎn)及組織工作,具體的職業(yè)崗位有連結(jié)員、調(diào)車(chē)員、信號(hào)員、車(chē)號(hào)員、助理值班員、車(chē)站值班員、列車(chē)調(diào)度員、貨運(yùn)員、貨運(yùn)安全員、客運(yùn)員、售票員、列車(chē)員以及運(yùn)輸管理崗位等。

但由于近幾年推進(jìn)信息化建設(shè),TMIS管理信息系統(tǒng)、CTC調(diào)度集中、RFID客運(yùn)專(zhuān)線列車(chē)跟蹤定位系統(tǒng)等的運(yùn)用,使企業(yè)需要的不再是單一某個(gè)工種的技能人才，而是具備綜合技能的人才。

除了鐵路運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)，南充石油化工學(xué)校還開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車(chē)應(yīng)用與維修、機(jī)電一體化、油氣地質(zhì)與勘察技術(shù)、油氣采輸、石油化工技術(shù)、油氣儲(chǔ)運(yùn)、石油工程技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。

南充石油化工學(xué)校:

南充石油化工學(xué)校簡(jiǎn)介

南充石油化工學(xué)校是四川省教育廳備案，南充市教育局批準(zhǔn)成立的唯一一所具有石油化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生資格的學(xué)歷教育學(xué)校，是澤英教育集團(tuán)成員學(xué)校之一，代碼61069。

南充石油化工學(xué)校師資力量

學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生3000余人，60余個(gè)教學(xué)班級(jí)，教職員工127人，其中專(zhuān)業(yè)教師86人，井場(chǎng)工程師15人。建有油氣開(kāi)采及采輸模擬實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)，校外見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)點(diǎn)21個(gè)，配套的機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)室兩個(gè)，電子電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)室一個(gè)，電工(強(qiáng)電、弱電)實(shí)訓(xùn)室一個(gè)。開(kāi)設(shè)石油工程技術(shù)、油氣開(kāi)采技術(shù)、油氣地質(zhì)勘察技術(shù)、石油化工生產(chǎn)技術(shù)、機(jī)電一體化、油氣采輸?shù)攘鶄€(gè)專(zhuān)業(yè);主要為石油天然氣行業(yè)培養(yǎng)鉆井、測(cè)井、錄井、井下作業(yè)、采油采氣、石油天然氣煉制、地質(zhì)勘察等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

南充石油化工學(xué)校教學(xué)設(shè)施

隨著用工單位對(duì)畢業(yè)生質(zhì)量要求的不斷提高，2007年，學(xué)校與西南石油大學(xué)聯(lián)合，共同舉辦成人高等教育，成立“西南石油大學(xué)南充石油化工學(xué)校教學(xué)部”，學(xué)生在畢業(yè)上崗前都能取得西南石油大學(xué)的成人大專(zhuān)畢業(yè)證，這為用工單位在資質(zhì)評(píng)審和學(xué)生就業(yè)后的晉職晉薪方面奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我校也是西南石油大學(xué)僅有的兩所石油類(lèi)專(zhuān)業(yè)校外教學(xué)點(diǎn)之一。

南充石油化工學(xué)校辦學(xué)宗旨

隨著“國(guó)務(wù)院大力發(fā)展職業(yè)教育”的不斷發(fā)展和深入，南充石油化工學(xué)校秉著發(fā)展教育、服務(wù)社會(huì)的宗旨，繼續(xù)走特色化、專(zhuān)業(yè)化的職業(yè)教育之路，不斷改善和發(fā)展，力爭(zhēng)在未來(lái)五年內(nèi)建成一所高起點(diǎn)、高規(guī)格的高等職業(yè)院校。