南充石油化工學(xué)校汽車(chē)應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)介紹:

汽車(chē)應(yīng)用與維修培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的、掌握本專(zhuān)業(yè)必備的科學(xué)文化知識(shí)及汽修技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的基本理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí)，具有從事本專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，面向現(xiàn)代制造企業(yè)，從事汽車(chē)駕駛和汽車(chē)保養(yǎng)及維修工作的中等應(yīng)用型技術(shù)人才。

汽車(chē)應(yīng)用與維修主干課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、汽車(chē)電工電子技術(shù)、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、汽車(chē)材料、汽車(chē)使用性能與檢測(cè)、汽車(chē)駕駛、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車(chē)自動(dòng)變速器構(gòu)造與維修、汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車(chē)拆裝實(shí)訓(xùn)等。

除了汽車(chē)應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)，南充石油化工學(xué)校還開(kāi)設(shè)了鐵路運(yùn)輸、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電一體化、油氣地質(zhì)與勘察技術(shù)、油氣采輸、石油化工技術(shù)、油氣儲(chǔ)運(yùn)、石油工程技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。

南充石油化工學(xué)校:

南充石油化工學(xué)校簡(jiǎn)介

南充石油化工學(xué)校是四川省教育廳備案，南充市教育局批準(zhǔn)成立的唯一一所具有石油化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生資格的學(xué)歷教育學(xué)校，是澤英教育集團(tuán)成員學(xué)校之一，代碼61069。

南充石油化工學(xué)校師資力量

學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生3000余人，60余個(gè)教學(xué)班級(jí)，教職員工127人，其中專(zhuān)業(yè)教師86人，井場(chǎng)工程師15人。建有油氣開(kāi)采及采輸模擬實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)，校外見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)點(diǎn)21個(gè)，配套的機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)室兩個(gè)，電子電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)室一個(gè)，電工(強(qiáng)電、弱電)實(shí)訓(xùn)室一個(gè)。開(kāi)設(shè)石油工程技術(shù)、油氣開(kāi)采技術(shù)、油氣地質(zhì)勘察技術(shù)、石油化工生產(chǎn)技術(shù)、機(jī)電一體化、油氣采輸?shù)攘鶄€(gè)專(zhuān)業(yè);主要為石油天然氣行業(yè)培養(yǎng)鉆井、測(cè)井、錄井、井下作業(yè)、采油采氣、石油天然氣煉制、地質(zhì)勘察等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

南充石油化工學(xué)校教學(xué)設(shè)施

隨著用工單位對(duì)畢業(yè)生質(zhì)量要求的不斷提高，2007年，學(xué)校與西南石油大學(xué)聯(lián)合，共同舉辦成人高等教育，成立“西南石油大學(xué)南充石油化工學(xué)校教學(xué)部”，學(xué)生在畢業(yè)上崗前都能取得西南石油大學(xué)的成人大專(zhuān)畢業(yè)證，這為用工單位在資質(zhì)評(píng)審和學(xué)生就業(yè)后的晉職晉薪方面奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我校也是西南石油大學(xué)僅有的兩所石油類(lèi)專(zhuān)業(yè)校外教學(xué)點(diǎn)之一。

南充石油化工學(xué)校辦學(xué)宗旨

隨著“國(guó)務(wù)院大力發(fā)展職業(yè)教育”的不斷發(fā)展和深入，南充石油化工學(xué)校秉著發(fā)展教育、服務(wù)社會(huì)的宗旨，繼續(xù)走特色化、專(zhuān)業(yè)化的職業(yè)教育之路，不斷改善和發(fā)展，力爭(zhēng)在未來(lái)五年內(nèi)建成一所高起點(diǎn)、高規(guī)格的高等職業(yè)院校。