壽光第二職業(yè)中等職業(yè)學校電腦美術專業(yè)介紹:

專業(yè)簡介

圖像采集系統(tǒng)電腦美術(嚴格來說是“計算機美術”)在影視制作領域里的運用一般被稱為“特技動畫”，業(yè)界也有簡稱為“電腦特技”或“數(shù)碼特技”的。如同當年攝影技術的發(fā)明一樣，計算機圖形圖像技術的發(fā)明是人類藝術創(chuàng)作歷史上的一次飛躍性的革命。依據(jù)傳統(tǒng)繪畫工具創(chuàng)作的畫家如今可以不用畫筆代之以計算機鼠標及鍵盤來進行藝術創(chuàng)作了!“電腦數(shù)碼美術”又稱為“計算機數(shù)字美術”，或簡稱為“電腦美術”、“數(shù)碼美術”、“數(shù)字美術”等。這個新詞的運用由于沒有統(tǒng)一的標準，業(yè)界里說法不一，但都統(tǒng)一所指將計算機圖形圖像的數(shù)字技術應用于美術創(chuàng)作或影視節(jié)目制作的一種特技藝術。

應用領域

電腦美術的應用領域非常廣泛，主要是平面設計和立體設計兩方面。平面設計包括廣告類、插畫類、二維動畫、影視、服裝設計等各方面。而三維設計的應用更是廣泛，動漫和電視電影中時時存在著電腦美術的應用。相應的各種電腦美術繪制軟件也是應運而生。電腦美術已經(jīng)越來越廣泛地應用于各個領域，具體有如下幾方面：

(1)使用電腦進行廣告設計、書籍插圖、建筑裝潢、服裝設計等;

(2)Internet國際互聯(lián)網(wǎng)中的網(wǎng)頁設計，插入美術字，圖像，動畫等;

(3)在多媒體演示和教學中，靜態(tài)和動態(tài)圖像占有重要的地位，配上聲音和文字可以更好地發(fā)揮作用;

(4)用電腦制作動畫片，為電視制作片頭，為電影制作三維特技合成鏡頭，能夠提高質(zhì)量、效率，降低成本，還能夠造成奇幻效果;

(5)在印刷和版式設計中，運用電腦美術，可以大大提高印刷產(chǎn)品的美感;

(6)藝術家用電腦作為繪畫工具，輔助繪畫創(chuàng)作，或制作獨立的電腦美術作品。

除了電腦美術專業(yè)，壽光第二職業(yè)中等職業(yè)學校還開設了計算機及其應用、財會電算化、機電一體化、汽車駕駛與維修、服裝設計與制作、市場營銷等專業(yè)。

壽光第二職業(yè)中等職業(yè)學校:

壽光第二職業(yè)中專始建于1960年，原為壽光縣第十中學， 1992年更名為壽光市第二職業(yè)中專，2000年12月，被教育部認定為首批國家級重點職業(yè)學校。學校占地210畝，建筑面積32453平方米，固定資產(chǎn)達2000萬元，實驗實習設備總價值560萬元?，F(xiàn)有34個教學班，教職工146人，在校生2100余人。開設農(nóng)村經(jīng)濟管理、計算機及其應用、財會電算化、機電一體化、汽車駕駛與維修、服裝設計與制作、市場營銷、電腦美術等專業(yè)。

壽光第二職業(yè)中等專業(yè)學校辦學理念

學校始終堅持“科學、民主、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學思想，致力于“以人為本、追求卓越，育人為本、成才于學”的辦學理念，短短幾年時間，學校由一所普通的農(nóng)村職業(yè)學校一躍成為全省有位置、全國有名氣的國家級重點職業(yè)學校。全國人大副委員長成思危、全國人大教科文衛(wèi)委副主任張懷西、教育部副部長王湛、教育部學生處處長陳光、團中央第一書記周強、山東省教育廳副廳長陳光華、濰坊市委書記曹學成、壽光市教育局局長陳明智等領導先后視察學校，對我校的辦學情況給予了高度評價。學校先后被評為全國學科“四結合”教改實驗學校、中央電教館“十五”教育技術研究重點課題—現(xiàn)代信息技術與各學科教學整合的研究實驗學校、山東省職業(yè)教育重點課題項目學校、雙元制試點學校、山東省教學示范校、山東省文學藝術教育先進學校、山東省“十、百、千”工程骨干示范性學校、山東省普通話校園語言示范校、濰坊市現(xiàn)代教育技術示范校、濰坊市綠化美化先進單位、壽光市教學工作先進單位。學校連續(xù)兩年在壽光市教育局組織的全市職業(yè)學校綜合評估中獲全市第一名。在2004年全市教育教學工作會議上，我校獲得九項獎勵，是全市唯一獲大滿貫獎項的學校。