為進(jìn)一步有效推進(jìn)新課程實(shí)施，為新學(xué)期做好規(guī)劃，2023年8月8日至9日，鄭州西亞斯中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校舉行了課程綱要學(xué)習(xí)與展示交流活動(dòng)。各任課教師精心準(zhǔn)備，積極研討，為課堂教學(xué)奠定了知識(shí)基礎(chǔ)。

本次課程綱要學(xué)習(xí)與展示交流活動(dòng)共分為四個(gè)階段：李書(shū)記講解課程綱要的研究方法；教研組研討各學(xué)科的課程綱要；教師個(gè)人撰寫(xiě)本學(xué)科課程綱要；各教研組推選代表，參加集中展示交流。

李書(shū)記的課程綱要講解從課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)等方面細(xì)致講解課程綱要撰寫(xiě)的方法，要求綱要既應(yīng)立足對(duì)本學(xué)期要實(shí)施的課程進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，也應(yīng)從學(xué)生學(xué)習(xí)的角度對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行整體規(guī)劃、研究與分析，為教師的研討明確了內(nèi)容與方法。

通過(guò)教研組集體研討，推選出十七名教師參加展示交流活動(dòng)。2023年8月9日下午15：00，課程綱要展示交流活動(dòng)在101培訓(xùn)教室開(kāi)展。

王曉娟老師從計(jì)算機(jī)課程基本概念與實(shí)際案例的結(jié)合入手，講到課程實(shí)施中的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。

陳鵬宇老師結(jié)合音樂(lè)欣賞教學(xué)實(shí)踐，比較不同版本的教材，指出課程綱要設(shè)計(jì)中的重點(diǎn)內(nèi)容，將看視頻、看演奏、聽(tīng)音樂(lè)欣賞的主要內(nèi)容，音樂(lè)藝術(shù)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，內(nèi)容豐富。

焦雪蓮老師以德育課中的辯證看問(wèn)題，走好人生路為例，以小見(jiàn)大，梳理全書(shū)的課程綱要，發(fā)現(xiàn)教材設(shè)計(jì)的精美之處，梳理出與教材內(nèi)容配套的具體實(shí)例，建立課堂教學(xué)的基本框架。

李承澤老師的銷(xiāo)售心理學(xué)從對(duì)口升學(xué)的理論需要和學(xué)生的實(shí)際心理需求出發(fā)，結(jié)合認(rèn)知銷(xiāo)售心理學(xué)；消費(fèi)者心理過(guò)程；消費(fèi)者個(gè)性心理特征；消費(fèi)者需要與購(gòu)買(mǎi)行為；消費(fèi)群體與消費(fèi)者心理等項(xiàng)目，提出交互式的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效率。

陳小花老師以網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)為例，將理論課、實(shí)訓(xùn)課，練習(xí)課作了詳細(xì)的安排，還安排了機(jī)動(dòng)課時(shí)以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)。

孫偉老師的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)科從基本信息，課程目標(biāo)，實(shí)施建議等方面進(jìn)行分享，首先對(duì)課程目標(biāo)進(jìn)行了明確，并結(jié)合中職學(xué)校的學(xué)情進(jìn)行了個(gè)性化定制，提出課堂教學(xué)中知識(shí)與德育的密切結(jié)合，體現(xiàn)職業(yè)特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力。

管夢(mèng)妍老師的計(jì)算機(jī)機(jī)課程分析對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行了精心的重構(gòu)和安排，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，就課程如何落實(shí)和推進(jìn)作了精心安排。

李洋老師的英語(yǔ)學(xué)科課程綱要交流從課程如何實(shí)施和評(píng)價(jià)方面結(jié)合以前的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行了精細(xì)的調(diào)整，強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)的形式向以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)方式的發(fā)展，展示內(nèi)容豐富完備，極具啟發(fā)性和指導(dǎo)性。

李寧老師的數(shù)學(xué)學(xué)科課程綱要理清了知識(shí)的脈絡(luò)，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求，指出了各章節(jié)內(nèi)容特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題以及解決的方法，

毛蕾老師的美術(shù)課程綱要的展示交流

肖海莉老師商務(wù)英語(yǔ)學(xué)科課程綱要的展示交流

周欣老師的英語(yǔ)學(xué)科課程綱要的展示交流

趙子漪老師的會(huì)計(jì)學(xué)科課程綱要的展示交流

李新?lián)Q老師的商務(wù)英語(yǔ)學(xué)科的課程綱要的展示交流

閆孟琪的電商課程的分享在課程綱要內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)了教學(xué)中注重學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)理念。

白東俊老師的數(shù)學(xué)學(xué)科課程綱要的展示交流

麻高威老師的語(yǔ)文學(xué)科課程綱要的展示交流整體謀劃，對(duì)高一課程目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)價(jià)等進(jìn)行了全面設(shè)計(jì)，內(nèi)容充實(shí)，可操行性強(qiáng)，富有指導(dǎo)意義。

教師個(gè)人展示交流完成后，李書(shū)記邀請(qǐng)組織全體參訓(xùn)教師作了精彩的評(píng)析。李老師講解了課程綱要梳理對(duì)課堂教學(xué)的重要性，指出每位展示的教師的亮點(diǎn)，做了精彩的點(diǎn)評(píng)發(fā)言。教研組長(zhǎng)李夢(mèng)園談了個(gè)人的感想。藺天瑜老師談了教師交流的實(shí)踐性課程的多種教學(xué)方式的重要性。孔維思老師談了在教學(xué)評(píng)價(jià)方面的收獲。

李書(shū)記首先對(duì)各教研組和任課教師的精心付出、用心安排表示肯定，希望能進(jìn)一步細(xì)化和完善課程綱要，為鄭州西亞斯中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校新課程實(shí)施積累成果與經(jīng)驗(yàn)。，提醒教師制作課件時(shí)注意事項(xiàng)，背景與文字的色彩對(duì)比，展示交流時(shí)注意音量、語(yǔ)速和抑揚(yáng)頓挫，鼓勵(lì)老師學(xué)以致用，在課堂教學(xué)中大放光彩。

此次研討交流活動(dòng)使任課教師理清了課程內(nèi)容，明確了教學(xué)目標(biāo)及要求，解決了課堂教學(xué)準(zhǔn)備中的關(guān)鍵問(wèn)題，教研組的集體教研提供了學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力！