來(lái)源:南京衛(wèi)生學(xué)校 更新日期:2023-12-22 15:18
為更有效地開(kāi)展心理班會(huì)工作、減少心理委員工作壓力,南京衛(wèi)生學(xué)校學(xué)工處心育中心于12月8日和15日中午12:30召開(kāi)了以“心理班會(huì)的開(kāi)展:運(yùn)用團(tuán)輔輔導(dǎo)技術(shù)”為主題的培訓(xùn)講座,參與對(duì)象為全體21級(jí)至23級(jí)心理委員,主講人為心育中心兼職教師林晨辰和心理部部長(zhǎng)衛(wèi)雨萌。本次培訓(xùn)同時(shí)結(jié)合了12月心理部的常規(guī)例會(huì)工作,由心理部部長(zhǎng)衛(wèi)雨萌、副部長(zhǎng)倪鈺喬主持。
講座伊始,林老師首先講述了團(tuán)輔的四大要素,即“相對(duì)封閉的環(huán)境、成套的活動(dòng)設(shè)計(jì)、一定的人數(shù)和規(guī)則以及明星特質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)者”。而后林老師就團(tuán)體輔導(dǎo)的起源、團(tuán)體輔導(dǎo)與其他團(tuán)體活動(dòng)的區(qū)別、和個(gè)案咨詢(xún)的區(qū)別以及分類(lèi)進(jìn)行了詳細(xì)介紹。重點(diǎn)講述了團(tuán)體教育、團(tuán)體輔導(dǎo)、團(tuán)體咨詢(xún)及團(tuán)體治療之間層層遞進(jìn)的關(guān)系,團(tuán)體的三個(gè)特性包括歸屬感、認(rèn)同感和團(tuán)體規(guī)范作用,而這是個(gè)體咨詢(xún)所不具備的。緊接著林老師讓大家思考團(tuán)輔和單純玩游戲的區(qū)別以及如何才能帶好一個(gè)團(tuán)體,各心理委員紛紛積極發(fā)言。林老師總結(jié)道,團(tuán)體輔導(dǎo)是有計(jì)劃有目的的,這和以?shī)蕵?lè)為目的的單純游戲是不一樣的。另一個(gè)不同點(diǎn)是團(tuán)輔中活動(dòng)后的反思是非常重要的,這是整個(gè)活動(dòng)的一個(gè)升華。而帶好一個(gè)團(tuán)體則受各種因素的影響,例如團(tuán)體成員配合度等等。最后,林老師為大家簡(jiǎn)單介紹了團(tuán)輔的開(kāi)展流程。
活動(dòng)的第二部分是心理部的12月例會(huì),心理部部長(zhǎng)衛(wèi)雨萌向各心理委布置了12月心理班會(huì)主題,并為大家簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校常見(jiàn)心理問(wèn)題,包括人際、戀愛(ài)、家庭、情緒和學(xué)習(xí)這五個(gè)方面。在活動(dòng)最后林老師向大家強(qiáng)調(diào)了心理委員的職責(zé),鼓勵(lì)大家積極開(kāi)展富有特色的心理班會(huì)活動(dòng)。
為幫助心理委更好地開(kāi)展心理班會(huì)、提升心理委隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化能力,心育中心向曉莊和江北校區(qū)20至23級(jí)各班心理委員贈(zèng)送了《團(tuán)體心理游戲256例》,以示心育中心對(duì)他們工作的支持和指導(dǎo),期待各位心理委結(jié)合書(shū)中的方法和活動(dòng),更好地開(kāi)展心理班會(huì)。
本次培訓(xùn)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,期待各位心理委員能夠?qū)W以致用,結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容與書(shū)本知識(shí)開(kāi)好心理班會(huì)。今后心育中心也將繼續(xù)關(guān)注和支持校內(nèi)各項(xiàng)心理活動(dòng)的開(kāi)展,為全校師生心理健康保駕護(hù)航。
地址:江蘇南京
分類(lèi):中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
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