來源：銅仁市數(shù)據(jù)職業(yè)學校 更新日期：2024-06-03 09:51
為不斷強化內(nèi)涵建設，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。2024年5月29日，銅仁市數(shù)據(jù)職業(yè)學校在圖書館一樓會議室開展了“說專業(yè)”專題研討活動。學校副校長楊政水出席，各教學單位負責人、各專業(yè)負責人及全體教師參加了本次研討活動。
本次研討旨在進一步厘清各專業(yè)建設發(fā)展思路，凝練專業(yè)發(fā)展特色，把握專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵，優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案和培養(yǎng)模式，提高專業(yè)建設質(zhì)量。會上，大數(shù)據(jù)技術、計算機應用技術、信息安全技術應用等專業(yè)負責人圍繞專業(yè)設置緣由、人才培養(yǎng)定位、人才培養(yǎng)方案、專業(yè)建設保障、質(zhì)量評價等方面對本專業(yè)展開了生動的解說，充分展示了對本專業(yè)的清晰認識和明確規(guī)劃。研討環(huán)節(jié)中，教師們紛紛指出，銅仁市數(shù)據(jù)職業(yè)學校專業(yè)設計要以企業(yè)需求為依據(jù)，培養(yǎng)學生的專業(yè)認同感，為培養(yǎng)高質(zhì)量技術技能人才奠定基礎。
教學科研處田勁松處長對本次活動進行了點評，她指出各專業(yè)要深入了解國家及地方相關文件精神，充分調(diào)研區(qū)域社會企行業(yè)需求，結合銅仁市數(shù)據(jù)職業(yè)學校辦學定位，找準專業(yè)培養(yǎng)方案的設計依據(jù)，合理定位專業(yè)培養(yǎng)目標，科學設置課程體系，積極探索質(zhì)量評價體系，助推專業(yè)特色發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才。楊政水副校長指出每一個專業(yè)都很珍貴，專業(yè)負責人一定要珍惜自己的專業(yè)，規(guī)劃好專業(yè)發(fā)展方向，通過企業(yè)需求反向定位人才培養(yǎng)目標，讓培養(yǎng)出來的每一個學生在社會上都有一個立足之地。
本次研討會的成功舉行，不僅推動了專業(yè)和課程建設的內(nèi)涵發(fā)展，也加強了全校教師的研討交流，極大地調(diào)動了教師研究教學、精心教學的積極性，有效促進了教師的專業(yè)成長。未來，學校將繼續(xù)舉辦此類研討會，為教師們提供更多學習交流的機會，推動專業(yè)建設的不斷發(fā)展。
教師“說專業(yè)”現(xiàn)場
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分類：中專專業(yè)
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