為全面深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十屆三中全會(huì)精神，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作，引導(dǎo)全校師生把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái)，深刻領(lǐng)會(huì)黨中央對(duì)進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化作出的戰(zhàn)略部署，充分認(rèn)識(shí)和感悟新時(shí)代以來(lái)全面深化改革的成功實(shí)踐和偉大成就，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把進(jìn)一步全面深化改革的戰(zhàn)略部署轉(zhuǎn)化為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的強(qiáng)大力量，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。24日下午，我校在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神專題宣講會(huì)，黨委書記陳健出席并作專題宣講，執(zhí)行校長(zhǎng)李慶，紀(jì)委書記唐永剛，副校長(zhǎng)王高峰、常成國(guó)參加會(huì)議。會(huì)議由黨委委員、副校長(zhǎng)陳桂秀主持。 會(huì)上，陳健圍繞進(jìn)一步深化全面深化改革的主題、總目標(biāo)、重大原則、重大舉措和根本保證及抓好貫徹落實(shí)等方面內(nèi)容，對(duì)全會(huì)精神進(jìn)行了全面梳理解讀，帶領(lǐng)廣大師生深入了解全面深化改革領(lǐng)域的關(guān)鍵問(wèn)題，深刻理解領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神。 陳健講到，黨的二十屆三中全會(huì)是在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的會(huì)議。全會(huì)站在歷史、時(shí)代和全局的高度，深入分析了推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化面臨的新情況新問(wèn)題，科學(xué)謀劃了圍繞中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)一步全面深化改革的總體部署，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的歷史主動(dòng)，以進(jìn)一步全面深化改革開辟中國(guó)式現(xiàn)代化廣闊前景的堅(jiān)強(qiáng)決心。

全會(huì)通過(guò)的《決定》，既是黨的十八屆三中全會(huì)以來(lái)全面深化改革的實(shí)踐續(xù)篇，也是新征程推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的時(shí)代新篇，是黨的歷史上又一重要綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。陳健指出，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，首先要深刻理解全會(huì)的重大意義，深刻認(rèn)識(shí)全會(huì)的主題，深刻認(rèn)識(shí)進(jìn)一步全面深化改革的重要性和必要性。要把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神與學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對(duì)貴州對(duì)銅仁工作重要指示批示精神結(jié)合起來(lái)，一體貫徹、一體落實(shí)。要圍繞譜寫中國(guó)式現(xiàn)代化貴州篇章，明確重點(diǎn)任務(wù)、工作部署，把思想和力量凝聚到深入實(shí)施圍繞“四新”主攻“四化”主戰(zhàn)略、努力實(shí)現(xiàn)“四區(qū)一高地”主定位上來(lái)，奮力譜寫中國(guó)式現(xiàn)代化貴州篇章。

要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會(huì)精神與深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái)，以黨建為引領(lǐng)，護(hù)航學(xué)校健康發(fā)展。要明晰改革目標(biāo)，圍繞學(xué)校第二次黨員大會(huì)確定的使命愿景、未來(lái)五年奮斗目標(biāo)，高標(biāo)定位以全方位改革創(chuàng)新為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力和制度保障。全校師生要同心同德、群策群力，以實(shí)際行動(dòng)加快升創(chuàng)本科層次職業(yè)學(xué)校建設(shè)，努力交出進(jìn)一步全面深化改革、奮進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化新征程的高分答卷。陳健就學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神作出部署。一是深刻領(lǐng)會(huì)和把握教育領(lǐng)域全面深化改革的任務(wù)、舉措，做到學(xué)深悟透、入腦入心。

要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)的重大意義和習(xí)近平總書記在全會(huì)上的重要講話精神，切實(shí)抓好《決定》相關(guān)工作的貫徹落實(shí);要認(rèn)真落實(shí)教育、科技、人才一體推進(jìn)的戰(zhàn)略部署，緊扣新時(shí)代新征程的教育使命，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù);要以更高站位、更大力度把進(jìn)一步全面深化改革的戰(zhàn)略部署轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、辦學(xué)治校的強(qiáng)大力量。二是深化立德樹人落實(shí)機(jī)制改革，健全德智體美勞全面培養(yǎng)體系。要聚焦現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革要求，堅(jiān)持立德樹人，抓穩(wěn)抓牢思想政治教育工作，堅(jiān)定青年聽黨話、跟黨走的政治信念，以釘釘子精神抓好改革落實(shí);要深化產(chǎn)教融合，不斷推動(dòng)職業(yè)教育與國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，培養(yǎng)更多德技并修的工匠人才。三是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。要回答好“改革舉什么旗、走什么路?為什么改、為誰(shuí)改、怎么改?”等重大問(wèn)題，引導(dǎo)青年一代以堅(jiān)定的理想信念筑牢精神之基，做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，培養(yǎng)他們既懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地，既敢想敢為又善作善成的時(shí)代新人。四是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。要大力弘揚(yáng)教育家精神，圍繞立德樹人根本任務(wù)，通過(guò)多種培訓(xùn)，提升教師教書育人能力，培養(yǎng)大批能夠塑造學(xué)生品格、品德、品位的大先生，要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，以制度建設(shè)為主線，找準(zhǔn)加強(qiáng)教師思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)的著力點(diǎn)，將師德師風(fēng)建設(shè)要求貫穿教師管理全過(guò)程，全面強(qiáng)化教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)，努力辦好人民滿意的教育。 陳桂秀在主持會(huì)議時(shí)要求，全體教職員工要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的二十屆三中全會(huì)精神上來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，全面貫徹落實(shí)。一是要做學(xué)習(xí)全會(huì)精神的先鋒隊(duì)，全面準(zhǔn)確、深入系統(tǒng)地把全會(huì)精神學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好，切實(shí)以全會(huì)精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。二是做宣傳全會(huì)精神的宣講員，推動(dòng)黨的二十屆三中全會(huì)精神在師生間深深扎根、廣泛深入人心、切實(shí)落地生效。三是做落實(shí)全會(huì)精神的實(shí)干家，以實(shí)干擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全會(huì)精神，切實(shí)當(dāng)好執(zhí)行者、行動(dòng)派、實(shí)干家，把深化改革的宏偉藍(lán)圖變成美好現(xiàn)實(shí)。會(huì)后，與會(huì)人員一致表示，要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，高舉改革旗幟，迎難而上、砥礪奮進(jìn)，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化而努力奮斗。黨辦、校辦、組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、馬克思主義學(xué)院等單位負(fù)責(zé)人和全校教職員工及學(xué)生代表參加會(huì)議。