職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告制度是推進(jìn)職業(yè)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)改革的重要抓手，是促進(jìn)職業(yè)學(xué)校夯實(shí)內(nèi)涵、持續(xù)改進(jìn)、全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措。教育質(zhì)量報(bào)告主要包括“學(xué)校年報(bào)”和“企業(yè)年報(bào)”。其中，“學(xué)校年報(bào)”是貫徹落實(shí)新《職業(yè)教育法》的關(guān)鍵舉措，是反映黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署在職業(yè)教育領(lǐng)域改革實(shí)踐的重要體現(xiàn)；“企業(yè)年報(bào)”是展示企業(yè)深度參與職業(yè)教育改革特色做法和成效，體現(xiàn)產(chǎn)教融合、校企合作的主要方式。

為更好更快地開展和完成本年度的質(zhì)量年報(bào)編制工作，12月2日，質(zhì)量監(jiān)督處于得英樓806召開了2023-2024年度五年制高職、中職質(zhì)量年報(bào)工作協(xié)調(diào)會(huì)。本次會(huì)議由質(zhì)量監(jiān)督處孔麗萍主任主持，主要參會(huì)人員包括張寧新校長(zhǎng)、沈廣東書記、仲繼先副校長(zhǎng)、董兆副校長(zhǎng)和各職能處室以及院、系負(fù)責(zé)人。

孔麗萍主任根據(jù)聯(lián)院和南京市的年報(bào)編制要求明確了各項(xiàng)工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和要求，確定了各部門的責(zé)任分工。同時(shí)分享了既往年報(bào)編制的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了編制過程中容易出現(xiàn)的問題，并表示期待與各部門、各系部共同高質(zhì)量完成本年度的職業(yè)教育質(zhì)量報(bào)告。張寧新校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)質(zhì)量年報(bào)是中職和高職院校辦學(xué)水平評(píng)估的客觀依據(jù)，也是學(xué)校進(jìn)行對(duì)外宣傳的重要窗口，希望各部門在思想上高度認(rèn)識(shí)、在要求上仔細(xì)研讀、在編制時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，案例選擇時(shí)要發(fā)揮典型案例的亮點(diǎn)效果，按時(shí)、保質(zhì)、保量得完成本次年報(bào)編撰工作。沈廣東書記提出各部門要高度重視、嚴(yán)格把關(guān)、落實(shí)責(zé)任，對(duì)本年度的工作進(jìn)行充分總結(jié)與提煉，進(jìn)一步彰顯質(zhì)量年報(bào)作為職業(yè)教育“履行責(zé)任擔(dān)當(dāng)、確立質(zhì)量發(fā)展觀、宣傳發(fā)展成績(jī)、接受社會(huì)監(jiān)督”重要載體的功能作用。

深切理解職業(yè)教育質(zhì)量年報(bào)編制工作在深化職業(yè)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)改革創(chuàng)新的重大意義，有利充分發(fā)揮職業(yè)教育在個(gè)體發(fā)展和社會(huì)發(fā)展方面的功能優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步明確和提高南京衛(wèi)生學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量，為今后教育創(chuàng)新改革發(fā)展的整體部署提供參考，提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。