為進(jìn)一步了解學(xué)生家庭狀況，筑牢家校溝通橋梁，1月18日，學(xué)校校長(zhǎng)錢琴梅攜相關(guān)部門負(fù)責(zé)人一行6人，帶著熱忱與關(guān)愛，走進(jìn)三胞胎學(xué)生家中，開展了一場(chǎng)溫馨而意義非凡的家訪活動(dòng)。這是學(xué)校第二次家訪三胞胎家庭，早在2024年8月，三胞胎學(xué)生被學(xué)校錄取時(shí)，學(xué)校就進(jìn)行過首次家訪。這份始終如一的關(guān)懷，彰顯著學(xué)校對(duì)學(xué)生的重視與關(guān)愛。

家訪期間，錢琴梅與三胞胎學(xué)生家長(zhǎng)熱情交流，悉心詢問了孩子們寒假期間的生活狀況與學(xué)習(xí)進(jìn)展，認(rèn)真聆聽家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的建議。錢琴梅表示，學(xué)校始終將每一位學(xué)生的成長(zhǎng)放在心上，期望通過家校攜手，為孩子們營(yíng)造更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)環(huán)境。錢琴梅還對(duì)孩子們的未來發(fā)展提出了殷切希望。

學(xué)生工作處主任龔偉、人工智能學(xué)院院長(zhǎng)姚云、智能制造學(xué)院副院長(zhǎng)姚漪婕也分別圍繞學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃等方面，與家長(zhǎng)展開深入探討，給出專業(yè)的指導(dǎo)和建議。班主任們則針對(duì)寒假學(xué)習(xí)任務(wù)和生活安排提出了具體要求，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的未來發(fā)展有了更為清晰的認(rèn)知。

半年來，學(xué)校在資助方面也給予了三胞胎學(xué)生極大支持，全方位保障了孩子們的學(xué)習(xí)和生活支出。三胞胎學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的到訪深表感激，對(duì)學(xué)校教育工作給予高度贊揚(yáng)，并承諾會(huì)全力配合學(xué)校，共同助力孩子們成長(zhǎng)成才。

此次家訪不僅加強(qiáng)了學(xué)校與家庭之間的溝通，更彰顯了學(xué)校對(duì)學(xué)生的深切關(guān)懷和育人擔(dān)當(dāng)。在學(xué)校和家庭的齊心協(xié)力之下，相信三胞胎學(xué)生定能在嘉興技師學(xué)院這片充滿希望的土地上茁壯成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

家校如舟楫，合力方致遠(yuǎn)。一直以來，學(xué)校始終秉持“以生為本”的教育理念，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，不斷探索家校共育新模式。2025年寒假，學(xué)校全面開啟家訪活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)，創(chuàng)新形式，將家訪與傾聽反饋、精神激勵(lì)等融合，把關(guān)懷送進(jìn)家庭，傳遞育人理念，做到用心、精準(zhǔn)育人。未來，學(xué)校也將繼續(xù)砥礪前行，在家校共育的道路上深耕不輟，助力每一位學(xué)子綻放屬于自己的精彩。