來源:嘉興技師學(xué)院 更新日期:2024-06-14 10:57
雪崩之前,
沒有一朵雪花是無辜的,
放下冷漠,
拒絕霸凌。
為提高同學(xué)們對校園欺凌問題的認(rèn)識,提高防欺凌、反欺凌意識,構(gòu)筑和諧陽光的校園環(huán)境。近日,旅游服務(wù)系以“防欺凌”為主題展開了一系列具有深刻教育意義的“防欺凌”活動。
預(yù)防校園欺凌,共建和諧校園
5月29日,旅游服務(wù)系舉行了“防欺凌”系部主題晨會。系部德育主任顧穎嫻向全體同學(xué)們介紹了什么是校園欺凌,以及校園欺凌的具體表現(xiàn)。她指出了校園欺凌行為的嚴(yán)重性和危害性。她強調(diào)預(yù)防校園欺凌應(yīng)該做到“三不”,即:不做沉默的被欺凌者,不做冷漠的旁觀者,更不做可惡的欺凌者,從做不被欺凌者,到不做欺凌者,堅決對欺凌行為說“不”。
預(yù)防校園欺凌,手繪燦爛校園
系團(tuán)總支開展“防欺凌”主題手抄報活動,讓青年學(xué)子充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,用畫筆表達(dá)自己對校園欺凌說“不”的決心。同學(xué)們緊扣主題,并將校園欺凌相關(guān)知識在作品中,有體現(xiàn)言語欺凌、肢體欺凌以及網(wǎng)絡(luò)暴力等欺凌形式,也有加強自我保護(hù)、及時報告老師等預(yù)防校園欺凌的方法。
預(yù)防校園欺凌,維護(hù)和諧班級
各班團(tuán)支部通過豐富的主題團(tuán)日活動,向同學(xué)們深入講解了校園欺凌的定義、類型、危害以及預(yù)防措施。同學(xué)們認(rèn)真聆聽,積極參與討論,發(fā)表自己的觀點和看法。有的通過案例分析,讓同學(xué)們深刻認(rèn)識到欺凌行為對受害者造成的身心傷害;有的通過播放視頻,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的價值觀,拒絕欺凌行為。
人者,天地之心也;心者,形之君也。每一個人都應(yīng)該為創(chuàng)造無欺凌校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
愿每一朵青春之花都能在陽光下安然綻放
愿每一個青春故事都能在和諧與尊重中
綻放出最絢麗的光彩。
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