為持續(xù)深化教學(xué)改革，強(qiáng)化成果培育，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教育創(chuàng)新水平，2025年3月6日，南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校順利召開教學(xué)成果獎(jiǎng)第一期培育會(huì)。本次培育會(huì)特邀南京衛(wèi)生學(xué)校尹剛副校長、李婷老師做講座指導(dǎo)和案例分享。張寧新書記、董兆副校長、李靜副校長作為嘉賓進(jìn)行線上線下指導(dǎo)。各部門教學(xué)成果獎(jiǎng)擬申報(bào)項(xiàng)目主筆人及部門負(fù)責(zé)人等40余人參加培訓(xùn)。培育會(huì)由質(zhì)量監(jiān)督處孔麗萍主任主持。

培育會(huì)上，尹剛副校長作題為《教學(xué)成果：深度凝練與準(zhǔn)確表達(dá)》的講座報(bào)告，圍繞教學(xué)成果獎(jiǎng)的基本內(nèi)涵與關(guān)鍵特征、成果申報(bào)與基本要求、內(nèi)容凝練與成果表達(dá)等方面展開系統(tǒng)說明，并以南京衛(wèi)生學(xué)校國家教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品的具體案例為切入點(diǎn)，深入剖析了教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)的具體細(xì)節(jié)，強(qiáng)調(diào)申報(bào)要體現(xiàn)教學(xué)思想、方案、規(guī)律、效果等元素，著重關(guān)注獨(dú)創(chuàng)性、新穎性和實(shí)用性，要加強(qiáng)成果的應(yīng)用和推廣。接著，李婷老師作題為《成果導(dǎo)向 久久為功》的主題分享，從教學(xué)成果的申報(bào)材料要求、成果的生成邏輯、成果簡介撰寫、主要解決問題及方案解讀、創(chuàng)新點(diǎn)凝練、成果應(yīng)用推廣等多個(gè)方面系統(tǒng)闡述了教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)過程中的關(guān)鍵事項(xiàng)，并著重從選題的創(chuàng)新性、成果的實(shí)踐價(jià)值、材料的規(guī)范性三個(gè)方面詳細(xì)介紹了教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)的關(guān)鍵因素和申報(bào)書撰寫說明和要求。

在聽取各教學(xué)成果獎(jiǎng)培育項(xiàng)目主筆人的匯報(bào)后，專家們對項(xiàng)目逐一點(diǎn)評，指出成果選題、解決問題及主要舉措中的亮點(diǎn)和不足，對申報(bào)材料的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、重點(diǎn)把握、文字表述等給予修改和完善意見。各負(fù)責(zé)人積極提問，就教學(xué)成果獎(jiǎng)培育過程中遇到的問題與困惑與專家們進(jìn)行深入探討，專家們耐心傾聽、細(xì)致解答，提出了針對性強(qiáng)、切實(shí)可行的建議和解決方案，為各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)理清了思路、指明了方向。

教學(xué)成果獎(jiǎng)是衡量學(xué)校教學(xué)水平和人才培養(yǎng)成效的重要標(biāo)志，本次培育會(huì)全程持續(xù)近6小時(shí)，體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)成果的高度重視，極大地激發(fā)了教師們參與教學(xué)改革與成果凝練的熱情，為后續(xù)省市級、國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)工作注入了強(qiáng)大動(dòng)力。