萬事提前做好周全的準備，是很有必要的，不然，等到事情發(fā)生，你再去應付，可能已來不及了。運氣是努力的附屬品，沒有經(jīng)過實力的原始積累，給你運氣你也抓不住。上天給予每個人的都一樣，但每個人的準備卻不一樣。不要羨慕那些總能撞大運的人，你必須很努力，才能遇上好運氣。以下是貴陽興農(nóng)中學的招生計劃。

貴陽興農(nóng)中學招生計劃

總計劃：800人

貴陽興農(nóng)中學教學計劃

針對中等生“學習基礎差、行為習慣差”的實際，制訂并實施使之成人成才的教育教學計劃。面對相當部分上不了高中錄取線或因基礎差上高中聽不懂、跟不上的初中畢業(yè)生中不少人棄學浪蕩社會，走上犯罪道理的現(xiàn)象，創(chuàng)辦高中預科班，為他們“補習基礎、糾正習慣、樹立信心”。自編校本教材(80%初中知識，20%高一知識，并做好基礎銜接)、小班額、安排優(yōu)秀教師任教，夯實其初中基礎，著力糾正其不良行為習慣，一年后進入興農(nóng)中學高一年級學習。

貴陽興農(nóng)中學學校管理

校以生為本，生以師為先。學校深知師資力量是學校教育水平和學生成才的關鍵和先導。近年來，學校不斷加強教師隊伍建設，從四川湖北湖南重慶等基礎教育相對發(fā)達的省市引進和聘請了一大批德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)優(yōu)良的中青年教師，他們心無旁騖、以生為本、孜孜以求，誨人不倦，為學生的成才提供了可靠保證。

學校實行全封閉管理，以服務和質(zhì)量取信于社會，目前學校已匯聚了來自全省80多個縣市的莘莘學子。基建完成，示范性摘冠的興農(nóng)中學正以全部的人力、物力、財力、精力抓服務、抓教學、抓管理、抓質(zhì)量，以謀求更大的發(fā)展。興農(nóng)人也必將以更堅實的物質(zhì)力量和更昂揚的精神斗志迎接新的挑戰(zhàn)，書寫新的華章。

有些壓力總是得自己扛過去，說出來就成了充滿負能量的抱怨。尋求安慰也無濟于事，還徒增了別人的煩惱。而當你獨自走過艱難險阻，一定會感激當初一聲不吭咬牙堅持著的自己。為了未來美一點，現(xiàn)在必須苦一點。低頭不算認輸，放棄才是懦夫。以上是貴陽興農(nóng)中學的招生計劃。