蘭州公辦軌道交通學(xué)校?軌道交通學(xué)校現(xiàn)在是大部分初中畢業(yè)生的首選，但是很多人在選擇的學(xué)校的時(shí)候都會(huì)選擇公辦學(xué)校就讀。公辦學(xué)校與民辦學(xué)校是有一定差別的。公辦學(xué)校的硬件設(shè)施是比較好的，那么對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，可以利用好這些設(shè)施，發(fā)揮它們最大的優(yōu)勢(shì)，來(lái)進(jìn)一步提升自己的能力，變的更好。最近有很多同學(xué)咨詢(xún)蘭州公辦軌道交通學(xué)校有哪些，接下來(lái)就跟著小編一起來(lái)看看吧!

蘭州城市建設(shè)學(xué)校

蘭州城市建設(shè)學(xué)校經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)，創(chuàng)建于1984年6月?，F(xiàn)為西北地區(qū)唯一一所集建筑工程施工(工業(yè)與民用建筑)、道路與橋梁工程施工、工程造價(jià)、工程測(cè)量、建筑設(shè)備安裝、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、樓宇智能化設(shè)備安裝與運(yùn)行等專(zhuān)業(yè)為一體的土建類(lèi)全日制國(guó)家級(jí)重點(diǎn)普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，設(shè)有全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試站和蘭州市第二十三國(guó)家職業(yè)技能鑒定所。由蘭州市人力資源和社會(huì)保障局主管，是市級(jí)精神文明單位、甘肅省中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體。 2010年1月15日經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)，在我校成立蘭州技師學(xué)院;2011年11月21日經(jīng)蘭州市教育局批準(zhǔn)由我校牽頭成立了蘭州建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán);2012年9月21日教育部、人力資源和社會(huì)保障部與財(cái)政部將我校立項(xiàng)為"國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校"，為學(xué)校的發(fā)展提供了更加廣闊的發(fā)展空間。

蘭州城市建設(shè)學(xué)校招生對(duì)象及要求

1、初中畢業(yè)的應(yīng)屆生

2、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠(chéng)信;

3、無(wú)疾病、無(wú)傳染病、無(wú)慢性病史、無(wú)犯罪史、無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)史;

4、身體健康、五官端正、性格開(kāi)朗、形象氣質(zhì)佳。

蘭州城市建設(shè)學(xué)校報(bào)名條件

需要提前填志愿，學(xué)校時(shí)學(xué)院到身份證或者戶口本以及畢業(yè)證書(shū)和錄取通知書(shū)。

專(zhuān)業(yè)介紹：城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)

主要課程

交通運(yùn)輸概論、城市軌道交通車(chē)站設(shè)備、城市軌道交通訊號(hào)基礎(chǔ)、城市軌道交通行車(chē)組織、城市軌道交通票務(wù)管理、城市軌道交通客運(yùn)管理、城市軌道交通安全管理、效勞英語(yǔ)、城市軌道交通行車(chē)調(diào)度、鐵路貨運(yùn)組織、鐵路客運(yùn)組織、公共關(guān)系學(xué)、旅客心理學(xué)等。

培育目的

本專(zhuān)業(yè)主要面向城市軌道、地鐵，培育與我國(guó)軌道運(yùn)輸、地鐵展開(kāi)相順應(yīng)的，具有綜合職業(yè)才干的中級(jí)技藝型人才。

就業(yè)方向

本專(zhuān)業(yè)培育的畢業(yè)生主要面向城市軌道運(yùn)輸企業(yè)行車(chē)關(guān)鍵崗位，從事軌道運(yùn)輸基層的操作、組織、管理及指揮工作，也可勝任城市軌道運(yùn)輸組織、管理等崗位工作。

蘭州城市建設(shè)學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，專(zhuān)業(yè)設(shè)置合理，目前共開(kāi)設(shè)十七個(gè)專(zhuān)業(yè)。以高級(jí)講師為學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀的中青年教師為主體構(gòu)成的教師隊(duì)伍，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神。學(xué)校注重素質(zhì)教育，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，特別是實(shí)踐動(dòng)手及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)行嚴(yán)格管理，校風(fēng)校紀(jì)良好，得到許多在校生家長(zhǎng)以及社會(huì)的好評(píng)。豐富多彩的第二課堂、積極向上的各類(lèi)群體活動(dòng)，為莘莘學(xué)子營(yíng)造了"做人、求知、創(chuàng)新"的理想環(huán)境。建校二十余年來(lái)，我們已為國(guó)家培養(yǎng)輸送了數(shù)千名城市建設(shè)人才，畢業(yè)生遍布全省各地。其中多數(shù)已成為建筑企業(yè)的公司經(jīng)理、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及業(yè)務(wù)骨干和管理骨干，在我省城鄉(xiāng)建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。學(xué)校十分重視學(xué)生的就業(yè)推薦工作，我們與蘭州市建筑及市政建設(shè)的多家公司建立了實(shí)訓(xùn)就業(yè)關(guān)系，近幾年該校的畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上。

公辦軌道交通學(xué)校在社會(huì)上有一個(gè)明顯的優(yōu)勢(shì)，即公辦軌道交通學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生在社會(huì)上受認(rèn)可的程度更高，所獲得的機(jī)遇也相對(duì)較多，但是能不能抓住這個(gè)機(jī)遇主要還是看你自身掌握專(zhuān)業(yè)技能的有多牢固，在實(shí)力強(qiáng)勁的公辦軌道交通學(xué)校進(jìn)行刻苦學(xué)習(xí)出來(lái)的學(xué)生，想必是更能夠找到一份心儀的工作吧。身在順境，我們固然可喜，應(yīng)對(duì)逆境，也不必太過(guò)憂傷，因?yàn)槿松捻樉澈湍婢扯加衅洫?dú)特的魅力和存在的價(jià)值。