同學(xué)們對分?jǐn)?shù)線再熟悉不過了，家長們就特別關(guān)心學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，只要是升學(xué)分?jǐn)?shù)線更是重要。學(xué)校每一年都是有自己的錄取分?jǐn)?shù)線，而這個分?jǐn)?shù)線就是學(xué)生的一個門檻，邁過去了就可以更上一層樓，繼續(xù)我們的學(xué)業(yè)。那么宜賓市南溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線是多少，我們來了解一下吧。

宜賓市2024年普通高中錄取分?jǐn)?shù)線

學(xué)校名稱	本區(qū)縣分?jǐn)?shù)線	跨區(qū)縣分?jǐn)?shù)線	學(xué)校名稱	本區(qū)縣分?jǐn)?shù)線
宜一中	741		宜八中	675
宜三中	741		李莊中學(xué)	647
南溪一中	713	713	一曼中學(xué)	627
敘州二中	690	690	蕨溪中學(xué)	617
宜六中	709	709	橫江中學(xué)	599
興文二中	661	662	南溪二中	624
宜四中	702	714	江安四中	582
敘州一中	663	663	底蓬中學(xué)	550
江安中學(xué)	679	681	培風(fēng)中學(xué)	578
長寧中學(xué)	669	672	來復(fù)中學(xué)	578
高縣中學(xué)	632	633	筠連二中	555
筠連中學(xué)	612	614	珙縣中學(xué)	570
珙縣一中	622	639	興文中學(xué)	581
屏山中學(xué)	623	654	三江一中	648
三江成外高中	669	669	敘府綜合高中	561

宜賓市南溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

所開設(shè)專業(yè)以對接先進制造業(yè)為主，并針對第三產(chǎn)業(yè)特別是新職業(yè)崗位的變化適時調(diào)整專業(yè)和開設(shè)新專業(yè)?，F(xiàn)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、汽車維護與保養(yǎng)、會計、旅游服務(wù)與管理、航空服務(wù)等專業(yè)，共15個培養(yǎng)方向。

還先后與瀘州富川貿(mào)易、科誠機電廠、電子科大、東星航空服務(wù)公司、深圳毅俊、蘇州華碩等單位開展聯(lián)合辦學(xué)，開設(shè)了服裝制作與營銷專業(yè)、模具制作、SMT、主機板維修等專業(yè)方向。

現(xiàn)有專業(yè)中數(shù)控技術(shù)應(yīng)用為省級重點專業(yè)，電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用專業(yè)為市級重點專業(yè)。數(shù)控專業(yè)實訓(xùn)基地已成為國家級實訓(xùn)基地，初步建成了“生產(chǎn)型、科研型、共享型、服務(wù)型”的獨樹一幟的多功能特色實訓(xùn)基地。

宜賓市南溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)模式

近年來，學(xué)校堅持以職業(yè)崗位能力培養(yǎng)為主的培養(yǎng)方式。按企業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建專業(yè)核心課程，以項目為主線，強化學(xué)生職業(yè)崗位能力;創(chuàng)新載體，使“做中學(xué)、學(xué)中做”的理念深入人心;積極推行項目教學(xué)、案例教學(xué)、場景教學(xué)、模擬教學(xué)、理實一體等教學(xué)模式，力求使教學(xué)過程對接生產(chǎn)過程。如今，相當(dāng)數(shù)量的教師都能主動了解企業(yè)崗位知識、技能和規(guī)范，并把教學(xué)過程與生產(chǎn)過程有機融合，引領(lǐng)學(xué)生積極完成“崗位任務(wù)”。

以上是小編為大家整理的宜賓市南溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)線方面的情況， 同學(xué)們可以作為參考。我們在了解中專學(xué)校的過程中，當(dāng)中專學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線沒有具體標(biāo)明時，同學(xué)們可以了解一下地區(qū)的普高錄取分?jǐn)?shù)線。如果填報之前有不清楚的地方，大家可以直接聯(lián)系網(wǎng)站老師解答疑問。希望同學(xué)都可以順利進入自己理想的學(xué)校。