成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校舞蹈表演專業(yè)介紹:

舞蹈表演專業(yè)簡(jiǎn)介

本專業(yè)主要培養(yǎng)舞蹈表演專門人才，是學(xué)院傳統(tǒng)示范專業(yè)，專業(yè)積淀深厚、辦學(xué)成果豐碩。該專業(yè)主要開設(shè)中國(guó)舞表演和舞蹈編導(dǎo)兩個(gè)方向，培養(yǎng)具有良好的舞蹈表演基礎(chǔ)理論知識(shí)、扎實(shí)的舞蹈表演技能和創(chuàng)編能力的復(fù)合型藝術(shù)人才。畢業(yè)生可在專業(yè)文藝院團(tuán)、社會(huì)演藝機(jī)構(gòu)、基層文化單位以及藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事中國(guó)舞(現(xiàn)代舞)表演及培訓(xùn)、群文舞蹈編創(chuàng)等工作。

舞蹈表演方向

培養(yǎng)具有良好的舞蹈表演基礎(chǔ)理論知識(shí)、扎實(shí)的舞蹈表演技能和創(chuàng)編能力的復(fù)合型藝術(shù)人才。畢業(yè)生可在專業(yè)文藝院團(tuán)、社會(huì)演藝機(jī)構(gòu)、基層文化單位以及藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事中國(guó)舞(現(xiàn)代舞)表演及培訓(xùn)、群文舞蹈編創(chuàng)等工作。

舞蹈表演方向

主要培養(yǎng)學(xué)生掌握舞蹈基本理論和專業(yè)技能，了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)，有較強(qiáng)的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有觀察、理解、概括生活的能力，能獨(dú)立運(yùn)用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練，參與特色舞蹈編導(dǎo)和綜藝晚會(huì)的策劃管理。

除了舞蹈表演專業(yè)，成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校還開設(shè)了國(guó)際商務(wù)、學(xué)前教育等專業(yè)。

成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校:

成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介

成都翰林學(xué)校(原成都翰林藝術(shù)學(xué)院)，成立于1989年，由成都軍區(qū)老年書畫協(xié)會(huì)舉辦，經(jīng)省、是教育行政部門批準(zhǔn)設(shè)立，納入國(guó)家計(jì)劃招生，集優(yōu)質(zhì)特色中專教育，藝術(shù)高中升學(xué)教育為一體的綜合性教育機(jī)構(gòu)。 是全省唯一一所有部隊(duì)文化背景的中等學(xué)校，也是四川省建設(shè)系統(tǒng)資格認(rèn)證考試中心，國(guó)家財(cái)貿(mào)類、計(jì)算機(jī)信息類職業(yè)技能鑒定所。

成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

一、學(xué)校地處成都邛崍市羊安鎮(zhèn)，地理位置優(yōu)越，屬成都半小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈，學(xué)校在校既能沐浴現(xiàn)代信息時(shí)尚，又少卻了城市喧囂與浮躁;杜絕了社會(huì)不良習(xí)氣對(duì)學(xué)生的侵蝕，讓家長(zhǎng)外出工作既放心又安心;

二、辦學(xué)20幾年來，學(xué)校以“師資優(yōu)良、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)向上、教風(fēng)文明”而受到社會(huì)廣泛贊譽(yù)，歷屆畢業(yè)生95%實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)對(duì)口就業(yè)，部分考上全日制統(tǒng)招大學(xué);

三、豐富多彩的校園文化生活，不斷提升學(xué)生自身內(nèi)涵。運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、技能大賽、周末電影、志愿服務(wù)等，學(xué)生在課余生活中找到發(fā)揮自己特長(zhǎng)的平臺(tái)，特別是學(xué)生經(jīng)常代表學(xué)校、邛崍參加省、市、縣各級(jí)各類大型活動(dòng)，開闊了學(xué)生視野，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。

成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校校訓(xùn) ：理性做人、悟性讀書、靈性做事、個(gè)性發(fā)展