來源:北京商業(yè)學校 更新日期:2023-07-14 10:54
學前教育培養(yǎng)目標
學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育,包括學前社會教育和家庭教育。學前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學前教育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員,廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員,相關企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設計制作和營銷的人員。
學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
學前教育就業(yè)前景
隨著嬰幼兒生育高峰的臨近,使得“幼兒園短缺”、“幼師短缺”等問題再一次進入大眾視野,嬰幼兒家長對此更是頗為擔憂。“2007年我們國家要求兒童入園率需達到80%,但到2008年我國兒童入園率才達到47%,這個數(shù)字跟國家的要求是不相符合的”,幼教專家說:幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關系的,“2011年北京市現(xiàn)有的資源只能滿足一半的學生入園,也就是剛剛滿足了50%的幼兒的需求,幼師的缺口一直以來都是基本存在的。”
除了學前教育專業(yè),北京商業(yè)學校還開設了會計、金融事務、計算機應用、電子商務、物流服務與管理等專業(yè)。
北京市商業(yè)學校創(chuàng)建于1964年,隸屬于北京祥龍資產經營有限責任公司,性質為市屬公辦全日制普通中等專業(yè)學校。學校是國家級重點中等職業(yè)學校、國家首批職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、全國職教改革創(chuàng)新實驗基地、全國德育實踐創(chuàng)新基地、全國職教科研協(xié)同創(chuàng)新基地和北京市職業(yè)院校教師素質提高工程培訓基地。
北京市商業(yè)學校辦學成績
近年來因辦學成績突出,獲得了全國教育系統(tǒng)先進單位、全國德育先進集體、全國職業(yè)教育先進集體、全國五四紅旗團委等30多項榮譽稱號,在國內中職教育領域具有較強的品牌引領示范效應,社會認可度高,行業(yè)口碑好,服務能力強。
北京市商業(yè)學校師資力量
學?,F(xiàn)有本科及以上學歷占教師總數(shù)100%;專任教師中擁有本科及以上學歷的教師占比100%,“雙師型”教師占比高達70%,有數(shù)十人獲得國家級先進教育工作者、黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師、市級優(yōu)秀教師、市級優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。學校建立并完善了學校教師與企業(yè)技術骨干雙向流動、互相兼職的校企師資共建共享機制。學校教師到企業(yè)實踐實習率達到100%,學校專任教師與企業(yè)兼職教師占比達到7:3。