為加強(qiáng)學(xué)校人才培養(yǎng)方案的制定和管理，規(guī)范教學(xué)行為，促進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，切實(shí)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，提高學(xué)校服務(wù)北京市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，依據(jù)《北京市職業(yè)院校教學(xué)管理通則（第2版）》和《北京市商業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)方案管理辦法》的要求，近日，北京市商業(yè)學(xué)校教務(wù)處織召開了2024級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂啟動(dòng)會(huì)。會(huì)議由教務(wù)處主任助理張倩主持，學(xué)校副校長王彩娥、陳蔚，教務(wù)處主任陸沁，各系部主任、教學(xué)副主任、教研室主任和專業(yè)建設(shè)委員會(huì)成員出席了本次會(huì)議。

為對(duì)接標(biāo)準(zhǔn)，促教提質(zhì)，規(guī)范人才培養(yǎng)全過程，此次會(huì)議采用培訓(xùn)指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)辦公的形式開展，共分為學(xué)習(xí)近三年新增專業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)要求和2024級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作布置等環(huán)節(jié)。

會(huì)上，副校長王彩娥強(qiáng)調(diào)了專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要性，要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，突出職業(yè)教育的類型特點(diǎn)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推進(jìn)三教改革，規(guī)范人才培養(yǎng)全過程。

副校長陳蔚向全體參與專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定的教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員表示感謝，希望大家再接再厲，對(duì)照專業(yè)監(jiān)測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，全面提升2024級(jí)人才培養(yǎng)方案制定和管理的規(guī)范性。

教務(wù)處主任助理張倩結(jié)合目前北京市職業(yè)院校近三年新專業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，介紹了人才培養(yǎng)方案、教學(xué)管理對(duì)標(biāo)上位文件的重要意義。明確了2024級(jí)人才培養(yǎng)方案的整體工作安排進(jìn)度和具體要求。希望系部專業(yè)建設(shè)委員會(huì)加強(qiáng)指導(dǎo)，教研室主任認(rèn)真對(duì)標(biāo)自查，圓滿完成2024級(jí)人才培養(yǎng)方案的修訂工作。

教務(wù)處主任陸沁強(qiáng)調(diào)系部書記主任作為專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定的第一責(zé)任人需嚴(yán)格把關(guān)審核其規(guī)范性、專業(yè)性、科學(xué)性和思想性。各專業(yè)須認(rèn)真貫徹執(zhí)行《北京市商業(yè)學(xué)校關(guān)于2024級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案制（修）訂指導(dǎo)意見》所列原則和各項(xiàng)具體要求，既要體現(xiàn)出專業(yè)培養(yǎng)特色，又要在內(nèi)容上和形式上均達(dá)到規(guī)范化要求，從而切實(shí)提升專業(yè)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

學(xué)校各教學(xué)系部教研室主任和骨干教師現(xiàn)場(chǎng)工作，公共基礎(chǔ)部和馬克思主義學(xué)院教研室主任和骨干教師列席咨詢，教務(wù)處教學(xué)教務(wù)管理團(tuán)隊(duì)一對(duì)一答疑?，F(xiàn)場(chǎng)氛圍緊張充實(shí)，教師們專注的眼神、熱烈的討論、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，詮釋著教育的責(zé)任和使命。在精益求精和埋頭苦干中，圓滿完成了2024年人才培養(yǎng)方案的啟動(dòng)工作。

未來，教務(wù)處將繼續(xù)以標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)，加強(qiáng)有力指導(dǎo)，為教研室交流搭建平臺(tái)，齊心協(xié)力、攜手奮進(jìn)，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，共鑄商校輝煌篇章！