來源：鄭州科技工業(yè)學(xué)校 更新日期：2023-11-08 10:44
科研路漫漫 昭昭求索心
鄭州市科技工業(yè)學(xué)校舉行2023年度校級課題開題指導(dǎo)會議
為推進課題研究工作，提升教師教科研能力和專業(yè)素養(yǎng)，10月26日下午，鄭州市科技工業(yè)學(xué)校特邀河南省教育科學(xué)規(guī)劃與評估院教育教學(xué)研究室主任楊金栓，鄭州市經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校高級講師王松波來校，作2023年度校級課題開題指導(dǎo)。鄭州市科技工業(yè)學(xué)校副校長王軍及各課題組骨干成員參加研討會，會議由學(xué)校教科室主任花芬主持。
會議伊始，王軍副校長對兩位專家的到來表示熱烈歡迎，談到學(xué)校高度重視教科研工作，旨在解決教學(xué)前沿問題，促進教師專業(yè)成長，希望兩位專家直言不諱，為老師們指點迷津，多提寶貴意見，助推學(xué)校教科研高質(zhì)量發(fā)展?；ǚ抑魅魏喴榻B了參與此次研討的八項課題的研究情況。
本年度校級課題涉及“藝考改革”“中職生心理”“產(chǎn)教融合”“課程思政”等多個主題。陳劉杰、郝秀娟、韋雨瀟、薛錦濛等八個課題組的主持人依次進行開題匯報，分別就課題的核心概念、研究目標(biāo)與內(nèi)容、研究方法、組織分工與進度、預(yù)期成果等內(nèi)容進行了闡述。各主持人為開題做了精心準(zhǔn)備，開題匯報內(nèi)容豐富，講解流暢，充分展現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)踏實的科研態(tài)度與精神。
兩位專家在點評中充分肯定了本次開題課題的研究價值、選題方向和課題組前期所做的準(zhǔn)備工作。楊金栓主任針對每個課題進行了詳細(xì)耐心地指導(dǎo)，指出課題研究是解決教育問題的主要手段之一，要把課題研究做深、做實、做細(xì)；堅持問題導(dǎo)向，堅持理論引領(lǐng)，聚焦核心問題；科學(xué)定義核心概念，研究綜述要述評結(jié)合，進一步規(guī)范研究方法，圍繞研究目標(biāo)與研究內(nèi)容開展研究、進行實踐，讓課題研究發(fā)揮應(yīng)有的效果。王松波老師從聚焦研究問題，明確研究內(nèi)容，科學(xué)小組分工等方面對課題研究提出建議，提醒老師們及時搜集過程性資料，強調(diào)開題報告會的目的就是“聚焦、清思、分工”，建議各課題組要重新厘清課題研究目標(biāo)和研究內(nèi)容，避免目標(biāo)和內(nèi)容的脫節(jié)。針對老師們存在的疑問，他指出文獻綜述法是課題研究的重要方法，在立項和開題階段使用文獻綜述法需找準(zhǔn)定位，學(xué)會“用別人的文獻表達自己的觀點”。在結(jié)項階段，“從文獻里學(xué)習(xí)如何研究提煉研究成果、提升研究結(jié)論”。
此次會議持續(xù)兩個多小時，老師們認(rèn)真匯報，專心聽講，就課題組研究過程中存在的問題，與專家進行面對面交流，彰顯了科研道路上的昭昭求索之心。最后，花芬主任作會議總結(jié)，表示本次會議為老師們搭建了一個良好的學(xué)習(xí)平臺，讓老師們對課題研究有了更加全面的認(rèn)識，進一步明確了課題研究工作的方向，理清了課題開展的思路。漫漫科研路，希望老師們根據(jù)專家的指導(dǎo)在實踐中繼續(xù)探索和研究，在實踐中總結(jié)與反思，逐步形成有特色的研究成果。
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分類：中專專業(yè)
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