來源：鄭州科技工業(yè)學(xué)校 更新日期：2024-03-20 14:02
課題研究，如切如磋，如琢如磨。為明晰課題研究思路，提高課題研究的科學(xué)性和規(guī)范性，推動(dòng)教育科研深度融合，3月12日下午，鄭州市科技工業(yè)學(xué)校召開2024年河南省“揭榜掛帥”課題項(xiàng)目——《中職學(xué)校特色品牌培育實(shí)踐研究——以A校為例》開題指導(dǎo)會(huì)議。學(xué)校特邀河南科技大學(xué)教授田虎偉、河南省物流職業(yè)學(xué)院原黨委書記張士平作開題指導(dǎo)，鄭州市科技工業(yè)學(xué)校黨委書記、“揭榜掛帥”課題項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬越雁，副校長王軍，教科室主任花芬，以及課題組其他成員參加了本次研討會(huì)。
專家認(rèn)真聽取課題組骨干成員的開題匯報(bào)
會(huì)議伊始，馬越雁書記對(duì)兩位專家的到來表示熱烈歡迎，并簡要講述了學(xué)校“揭榜掛帥”課題項(xiàng)目申報(bào)的歷程和初衷，希望兩位專家直言不諱，多提寶貴意見。隨后，教科室主任、課題組骨干成員花芬從課題研究背景、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究分工等方面進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)，課題組其他成員分別就各自負(fù)責(zé)的子課題項(xiàng)目匯報(bào)了初步的研究思路。
河南省物流職業(yè)學(xué)院原黨委書記張士平作指導(dǎo)
張士平充分肯定了“揭榜掛帥”課題項(xiàng)目的選題價(jià)值以及課題組前期的準(zhǔn)備工作，他指出課題組致力于打造中職學(xué)校品牌建設(shè)的典型標(biāo)桿、補(bǔ)齊中職品牌建設(shè)的短板，對(duì)于河南省中職學(xué)?？偨Y(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)品牌化辦學(xué)、提升中職學(xué)校影響力等方面具有積極而深遠(yuǎn)的意義，希望課題組在“如何實(shí)現(xiàn)與不同層次學(xué)?？v向貫通，與不同類型教育的橫向融通”上再發(fā)力。
河南科技大學(xué)教授田虎偉作指導(dǎo)
田虎偉從課題整體的架構(gòu)出發(fā)提出了三點(diǎn)建議：一、立足于學(xué)校的歷史傳統(tǒng)，梳理學(xué)校的人才培養(yǎng)模式，挖掘?qū)W校四大專業(yè)部的發(fā)展積淀；二、回頭看，看課題研究名稱，聚焦“特色品牌”，凝練出具有校本特色、叫得響亮、具有宣傳價(jià)值的品牌名稱；三、研究梳理省內(nèi)外具有品牌特色的成功案例，取長補(bǔ)短，進(jìn)行實(shí)踐研究。對(duì)于課題開題報(bào)告中的“思政”模塊，田虎偉指出思政應(yīng)以“課堂教學(xué)”“校園文化”等與學(xué)生緊密相關(guān)的陣地為載體，貫穿滲透課題研究的其他內(nèi)容，注重思政體驗(yàn)，彰顯德育魅力。
經(jīng)過研討，兩位專家為課題組提供了清晰的研究思路：梳理學(xué)校歷年來的工作，找出存在的問題與不足，思考提升的方式方法，研究成功案例、對(duì)標(biāo)自己的特色，找到特色品牌培育的實(shí)施路徑。
兩位專家與課題組成員就課題項(xiàng)目的核心問題展開討論
兩位專家的指導(dǎo)高屋建瓴、撥云見日，讓課題組成員茅塞頓開，在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，兩位專家還與課題組成員就課題項(xiàng)目的核心問題展開了一場(chǎng)酣暢淋漓的頭腦風(fēng)暴，使課題研究的思路更加清晰、研究目標(biāo)更加明確、研究內(nèi)容更加落地，為“揭榜掛帥”課題項(xiàng)目后續(xù)的研究工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
地址：河南省鄭州市豐樂路2號(hào)
分類：中專專業(yè)
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