為提升青年教師的教學(xué)能力與技能水平，筑牢“四匠工程”人才培養(yǎng)質(zhì)量根基，落實(shí)系部青年教師培養(yǎng)規(guī)劃，2月1日，嘉興技師學(xué)院人工智能系組織青年專業(yè)教師開展“機(jī)床排故技能專項(xiàng)提升”培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)由沈霞省級(jí)技能大師工作室牽頭，由沈霞策劃和安排培訓(xùn)內(nèi)容，宗偉強(qiáng)、陳潔兩位優(yōu)秀專業(yè)教師傾力助陣，十六位青年專業(yè)教師積極響應(yīng)。

人工智能系副主任原瑞彬來到現(xiàn)場(chǎng)為青年教師鼓勁，他表示，青年教師是學(xué)校的新生力量和后備軍，是系部高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐，希望青年教師盡快提高自身專業(yè)技能水平，適應(yīng)角色，站穩(wěn)講臺(tái)。

沈霞對(duì)青年教師們諄諄教導(dǎo)，以自身經(jīng)歷來勉勵(lì)一眾青年教師，表達(dá)其對(duì)青年教師們成長(zhǎng)的殷切期待。

宗偉強(qiáng)以CA6140車床為例，圍繞常見的機(jī)床故障類型和排除措施進(jìn)行了詳細(xì)的講解，指出了教師在授課過程中需要注重的細(xì)節(jié)，并強(qiáng)調(diào)了安全知識(shí)教育的重要性。

陳潔帶領(lǐng)新教師們圍繞“機(jī)床排故實(shí)訓(xùn)考核裝置”進(jìn)行了實(shí)操，理論與實(shí)際相結(jié)合，兩兩一組，即學(xué)即用，大大提高了學(xué)習(xí)效率。

青年教師們積極參與，踴躍討論，在培訓(xùn)結(jié)束之后紛紛表示受益匪淺，授課教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用性強(qiáng)，讓來自不同專業(yè)的青年教師對(duì)機(jī)床排故有了更加深入的了解，掌握了常見機(jī)床的故障類型和排除措施，提高了專業(yè)技能水平，從而能夠更好地勝任相關(guān)教學(xué)工作。

此次專業(yè)技能培訓(xùn)以“匠心強(qiáng)技，匠行精技”為題，拉開了人工智能系2024年度“三階四匠”教師培育活動(dòng)的篇章。往后，系部也將進(jìn)一步推進(jìn)青年教師培養(yǎng)規(guī)劃，開展各類青年教師培訓(xùn)工作，全方位培養(yǎng)青年教師綜合能力，助力青年教師教師快速成長(zhǎng)。路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。青年教師們集體學(xué)習(xí)，互通有無，共同進(jìn)步，終將在不遠(yuǎn)的將來成為一名能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀教師。