4月12日，浙江省人力資源和社會(huì)保障廳組織的浙江省技工教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估專(zhuān)家組一行7人蒞臨嘉興技師學(xué)院，對(duì)省一流技師學(xué)院和2個(gè)省級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)群進(jìn)行省級(jí)中期評(píng)估。學(xué)校黨委書(shū)記張永芳、校長(zhǎng)錢(qián)琴梅率全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各子項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等參加了評(píng)估活動(dòng)。

校長(zhǎng)匯報(bào) 亮點(diǎn)呈現(xiàn)

錢(qián)琴梅校長(zhǎng)作匯報(bào)發(fā)言，高度概括省一流技師學(xué)院項(xiàng)目八大工程建設(shè)、工業(yè)機(jī)器人和烘焙專(zhuān)業(yè)群項(xiàng)目建設(shè)中期情況及成果成效。自2022年4月成功立項(xiàng)以來(lái)，錨定“浙江特色、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際水準(zhǔn)”的一流技師學(xué)院創(chuàng)建目標(biāo)，4年設(shè)定建設(shè)任務(wù)點(diǎn)1218個(gè)，兩年完成了設(shè)定和新增的任務(wù)673個(gè)，其中工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)群214個(gè)，烘焙專(zhuān)業(yè)群152個(gè)，中期任務(wù)完成率達(dá)109.78%。

實(shí)地查看 全面了解

評(píng)估專(zhuān)家組一行先后實(shí)地考察了工業(yè)機(jī)器人和烘焙2個(gè)專(zhuān)業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)情況。重點(diǎn)察看群內(nèi)工業(yè)機(jī)器人基地、世賽基地、烘焙基地等工學(xué)一體化實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和實(shí)訓(xùn)效果，了解相關(guān)專(zhuān)業(yè)一體化實(shí)訓(xùn)的“軟”“硬”件建設(shè)情況，沈民權(quán)副校長(zhǎng)和謝默副校長(zhǎng)做全程講解。

隨機(jī)訪(fǎng)談 深入交流

實(shí)地考察后，評(píng)估專(zhuān)家組分組開(kāi)展了訪(fǎng)談工作。教師座談會(huì)上，專(zhuān)家組圍繞教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、工學(xué)一體化建設(shè)以及專(zhuān)業(yè)群建設(shè)成效等方面與教師代表進(jìn)行深入了解。校企合作企業(yè)代表座談會(huì)上，專(zhuān)家組向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)專(zhuān)家、企業(yè)兼職教師詳細(xì)了解產(chǎn)教融合、人才供需對(duì)接方式、資源共享、師資互聘以及學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量等相關(guān)情況。

資料查閱 交流訪(fǎng)談

專(zhuān)家組對(duì)照《任務(wù)書(shū)》分組完成各自資料審查，對(duì)任務(wù)建設(shè)進(jìn)展、中期目標(biāo)達(dá)成、成果形成，以及經(jīng)費(fèi)使用和績(jī)效等開(kāi)展細(xì)致的資料查閱，并與子項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行深入交流。

提出建議 書(shū)記表態(tài)

專(zhuān)家組7人分別從不同維度和不同方面對(duì)學(xué)校省一流技師學(xué)院和高水平專(zhuān)業(yè)群項(xiàng)目下一步工作提出了建設(shè)性意見(jiàn)，指明了努力方向。

聽(tīng)取意見(jiàn)后，張永芳書(shū)記首先感謝專(zhuān)家中肯的建議，然后做了三點(diǎn)表態(tài)：肯定堅(jiān)持落實(shí)問(wèn)題導(dǎo)向，根據(jù)專(zhuān)家建議一一梳理改進(jìn);肯定堅(jiān)持落實(shí)結(jié)果導(dǎo)向，圍繞績(jī)效指標(biāo)，確保成果可評(píng)成效可見(jiàn)，難點(diǎn)任務(wù)抓落實(shí)促進(jìn)步;肯定堅(jiān)持落實(shí)目標(biāo)導(dǎo)向，緊扣建設(shè)浙江省一流萬(wàn)人技師學(xué)院的目標(biāo)，成果轉(zhuǎn)化典型案例，形成可推廣可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)。

下一步，繼續(xù)聚焦難點(diǎn)突破、品質(zhì)塑造、績(jī)效深化和示范輻射四篇文章，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量做好浙江省技工教育重點(diǎn)項(xiàng)目后半程的建設(shè)任務(wù)，努力建成“長(zhǎng)三角最具品位的一流萬(wàn)人技師學(xué)院”。