來(lái)源:嘉興技師學(xué)院 更新日期:2025-02-20 10:35
匠首學(xué)堂
師說(shuō)心語(yǔ)
傳道篇·為人師表(四)
以匠為師,守望時(shí)光之美;以德為耕,拾獲桃李芬芳。有這么一群人,即使是日復(fù)一日立于沒(méi)有鮮花的舞臺(tái),抑或是年復(fù)一年重復(fù)沒(méi)有掌聲的獨(dú)白,他們依舊持“三寸粉筆”,攜“一顆丹心”,用一盞燈點(diǎn)亮千萬(wàn)盞燈,以“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神向下扎根,向上托舉起中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的青春匠夢(mèng)。2024年9月10日,是他們第40個(gè)生日,讓我們一起聆聽(tīng)歲月靜好中的教育長(zhǎng)詩(shī),感受春風(fēng)化雨中的力量與擔(dān)當(dāng)。
簡(jiǎn) 介
倪晨瑋
工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師。自從教以來(lái),先后獲得全國(guó)技術(shù)能手、全國(guó)青年崗位能手、浙江省技術(shù)能手、浙江省青年崗位能手、浙江青年工匠、嘉興市良匠等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);指導(dǎo)學(xué)生在技能大賽中獲得10余項(xiàng)省級(jí)及以上榮譽(yù)。
教學(xué)理念:注重實(shí)踐,知行合一,以學(xué)生為本,全面培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
以技能為本,鑄就夢(mèng)想成真
作為一名在學(xué)校培養(yǎng)下本土成長(zhǎng)的教師,我深知技能帶給我的機(jī)遇和挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)更多新的技能才會(huì)給自己帶來(lái)更大的幫助,也可以讓自己發(fā)生蛻變。多年以來(lái),我堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力成為一名優(yōu)秀的技能好手,并在指導(dǎo)學(xué)生技能大賽中發(fā)揮自己的所長(zhǎng)。雖然技能學(xué)習(xí)這一路比較艱辛坎坷,但是由此所看到的彩虹卻更加美麗。
在2019年8月浙江省青年職工職業(yè)技能比賽中,我獲得計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員賽項(xiàng)第一名,被共青團(tuán)浙江省委、浙江省人力資源和社會(huì)保障廳授予浙江省技術(shù)能手稱(chēng)號(hào)。同年10月,在全國(guó)青年職工職業(yè)技能大賽中,獲得計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員賽項(xiàng)第十二名,被共青團(tuán)中央、中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部授予全國(guó)青年崗位能手稱(chēng)號(hào)。這些榮譽(yù)的獲得激勵(lì)著我明確自身定位,發(fā)揮自身所長(zhǎng),提升自身水平,也使我堅(jiān)信自己一定可以獲得更高的榮譽(yù)。
2020年,當(dāng)中國(guó)技能大賽第十五屆“振興杯”全國(guó)青年職業(yè)技能大賽來(lái)臨時(shí),我懷著鍛煉自己的想法報(bào)名計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員項(xiàng)目。那時(shí),我第一次了解到了全國(guó)技術(shù)能手這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),可惜與之失之交臂。但我并不遺憾,因?yàn)榇舜伪荣愖屛翌I(lǐng)會(huì)到了大國(guó)工匠的精神,也播下了勇攀高峰的信念種子。
2022年8月,在學(xué)校的大力支持下,我獲得了參加全國(guó)工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員比賽的機(jī)會(huì),與王惠峰老師組隊(duì)參加職工組比賽。工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員賽項(xiàng),其考核內(nèi)容繁多,知識(shí)點(diǎn)涉及面廣,內(nèi)容新穎豐富,有脫離實(shí)機(jī)的仿真,有考驗(yàn)判斷的排故,有考驗(yàn)功底的編程,有綜合運(yùn)行的MES。在備賽期間,遇到諸多的困難,比如對(duì)于眾多的知識(shí)點(diǎn)感到無(wú)從下手,實(shí)訓(xùn)設(shè)備數(shù)量有限,訓(xùn)練計(jì)劃不夠明朗等等。但是這些都不能阻礙我們前進(jìn),我們認(rèn)真學(xué)習(xí)競(jìng)賽相關(guān)知識(shí),對(duì)工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)理論進(jìn)行深入鉆研,對(duì)模擬題進(jìn)行拆解分析。同時(shí),在日常生活中經(jīng)常討論比賽的相關(guān)內(nèi)容,在網(wǎng)上不斷搜尋相關(guān)比賽的一些理論、實(shí)操的題庫(kù),將自己寫(xiě)的一些優(yōu)化代碼、心得交流共享。在很短的一段時(shí)間內(nèi),我們團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)效果顯著,進(jìn)步明顯。經(jīng)歷了暑假,也經(jīng)歷了緊張的9、10月備賽,11月底卻收到比賽延期的通知,原定于12月中旬開(kāi)賽的比賽,變得遙遙無(wú)期,整個(gè)團(tuán)隊(duì)緊繃的那根弦突然松了,讓人有點(diǎn)不知所措。經(jīng)過(guò)短暫的迷茫后,我們及時(shí)分析了延期的后果,以及可能會(huì)再開(kāi)賽的時(shí)間節(jié)點(diǎn),對(duì)訓(xùn)練計(jì)劃做出調(diào)整,制定好學(xué)習(xí)期、沖刺期任務(wù)。完成訓(xùn)練計(jì)劃表,并以互相評(píng)分,互相設(shè)障等形式來(lái)模擬競(jìng)賽環(huán)境和突發(fā)狀況,記錄好完整訓(xùn)練中各個(gè)模塊所需要的時(shí)間以及歷史訓(xùn)練耗時(shí)。同時(shí)也對(duì)設(shè)備進(jìn)行了使用時(shí)間的劃分,并進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,提升熟練度。最終,在2023年2月唐山舉行的全國(guó)工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員技能比賽中,獲得職工組一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),我也如愿獲得全國(guó)技術(shù)能手榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
在不斷加強(qiáng)自身技能水平的同時(shí),我還潛心于學(xué)生技能比賽指導(dǎo),努力做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,先后指導(dǎo)學(xué)生獲得2017年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用與維護(hù)團(tuán)體二等獎(jiǎng)、2022年全國(guó)行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員(儀器儀表裝調(diào))賽項(xiàng)(學(xué)生組)一等獎(jiǎng)、2023年第二屆浙江省技能大賽世賽選拔賽移動(dòng)機(jī)器人賽項(xiàng)第一名、2023年一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽——第四屆工業(yè)機(jī)器人裝調(diào)維修技術(shù)決賽(學(xué)生組)二等獎(jiǎng)、2023年全國(guó)大學(xué)生信息技術(shù)認(rèn)證挑戰(zhàn)賽Python科目一等獎(jiǎng)等。
回首過(guò)去,雖然過(guò)程很艱辛,但這些也最終成為最美好的回憶。展望未來(lái),我將繼續(xù)踔厲奮進(jìn),懷揣愛(ài)心,付出真心,投入恒心。以更加飽滿(mǎn)的熱情去對(duì)待教育事業(yè)中的每一次挑戰(zhàn),不斷提升個(gè)人技能水平,更要用匠心做好教知識(shí)、授技能、傳精神,努力培養(yǎng)更多高技能人才。緊跟學(xué)校“攀登1345行動(dòng)計(jì)劃”,錨定“長(zhǎng)三角最具品位的一流技師學(xué)院建設(shè)”總目標(biāo),為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
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