為進一步提升教學質(zhì)量，拓寬教學視野，近日，學校副校長謝默、職普融通學院院長徐銘強帶領(lǐng)職普融通學院的文化課教師們前往富陽學院開展交流活動，學習高職考方面的先進經(jīng)驗和有效做法。

課堂觀摩：新感觸 新啟發(fā)

教師們分組聽取富陽學院高三的語文課和數(shù)學課。章英琴老師以“文言文斷句”為主題，通過經(jīng)典誦讀與文本解讀，帶領(lǐng)同學們細致梳理了文言文的語法結(jié)構(gòu)和句式特點，幫助他們更深入地理解和記憶。許文強老師則針對《同角三角函數(shù)的基本關(guān)系》這一重要考點，巧妙運用公式等直觀工具，將抽象復雜的數(shù)學概念具體化、形象化，并通過例題解析和隨堂練習，引導同學們逐步掌握解題技巧，提升解題效率。課堂上，同學們積極參與，氛圍熱烈;教師們運用多樣化的教學手段，將知識點講解得深入淺出，令人耳目一新。

教學研討：新視野 新共識

聽課后，雙方進行深入交流，分享了各自學校的概況，交流教學心得。教師們一致認同，高職考對教育質(zhì)量的要求日益嚴格，這促使教師必須不斷更新教學理念，創(chuàng)新教學方法。

杭州中職語文理事會理事長、富陽學院教師楊楠紅強調(diào)，高考改革的浪潮中，教師需持續(xù)提升自我，構(gòu)建廣博的知識體系，同時，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維與實踐能力，引導學生提升自主學習與合作學習的能力，為未來社會的挑戰(zhàn)做好充分準備。

雙方就學校管理方面分享了各自的經(jīng)驗，探討了如何更好地協(xié)調(diào)學校資源，提升教育質(zhì)量。通過交流，雙方進一步加深了解、增進友誼，為今后的合作奠定了堅實基礎(chǔ)。

此次活動不僅是一次教學智慧的碰撞，更是一次教育理念的深度融合，讓職普融通學院的教師們深刻認識到了教學創(chuàng)新的重要性。相信在未來的日子里，職普融通學院將以此次活動為契機，進一步加深與兄弟學校的交流與合作，共同推動教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。